课外阅读组合练　　　新阅读，重语文要素，
专项阅读(运用多种方法理解难懂的句子)
　　　　　　　　　　　　　　工　　　匠
①前一阵，也不知怎么搞的，家里总是坏东西，一会儿电灯不亮了，一会儿热水器坏了，反正，连水管也不太平，漏了。
②本来，这对我们没什么坏处，电灯不亮可以点蜡烛，正好可以享受烛光晚餐；水管漏得地板湿漉漉的，正好能把新雨靴穿上走一走；至于热水器更坏得好笑，当时姑父正在洗澡，冷水突然断了，姑父被烫得哇哇乱叫。
③工匠一个一个上门，他们拿出工具敲弄一番，三五分钟就完事了。我和小沙守在边上，觉得他们赚钱实在太容易了，像玩一样拆拆装装，谁不会呢?
④正好第二天下午录音机突然哑了。我和小沙相视，不约而同地叫道：“我们来修!”我们像真正的工匠一样，找出螺丝刀和扳手，还有机油瓶、老虎钳。我们卸下外壳，拔掉电线，看着密密麻麻的零部件发愣，不知该动哪儿。结果，只能这儿浇一点机油，那儿用锤子______敲了几下。
⑤第一次当工匠，我们当得缩手缩脚，没曾想，装上外壳，插上电线，那录音机居然能唱了。
⑥看来工匠是容易做的！正当我们举着锤子欢呼时，姑父愁眉苦脸地下班回来，说他的闹钟坏了。我们争着要给他修，他哪里肯，把我们推开。我们不罢休，小沙趁姑父不备，把闹钟揣在口袋里。我们躲在街心花园，费了许多工序才把闹钟拆成一堆零件。我们两个工匠照修录音机的办法，在零件上慷慨地浇许多机油，把它们拍打一番，再慢慢装起来。不料，装完后发现多出一个小零件。试试闹钟，它当然不走。只能拆了重装，这一次更惨，竟多出三个小零件。
⑦我们这两个失败的工匠只能偷偷把闹钟送回家中，把三个零件藏在裤袋里，一句不提此事。
⑧隔了一天，姑父拿着闹钟去修，我们以为这天肯定会挨骂。
⑨不料，姑父满面红光地回来了，对全家说：“我这闹钟很神奇，工匠说它少了三个零件；可即使这样，它还是很准地走了十年，以前从没停过。”姑父舍不得把这只与众不同的闹钟交给工匠修，而是把它当成纪念品收藏起来。这下可好，弄得我和小沙再也不敢交出这三个零件，从此也不敢再自称工匠。
1. 请选择恰当的拟声词填到文中画“____”的地方，更生动地表现人物心情或事物特点。(填选项)
A. 当当当
B. 扑通一声
C. 吱吱
D. 嗖的一下
2. 根据文章内容，完成下面的表格。
　　　
3. “我”和小沙当工匠时心里七上八下的，联系上下文，选出下面句子所表现的“我”和小沙的心理状态。(填序号)
A. 不知所措
B. 急不可待
C. 忐忑不安
D. 信心十足
(1)我和小沙守在边上，觉得他们赚钱实在太容易了，像玩一样拆拆装装，谁不会呢? ( )
(2)我们卸下外壳，拔掉电线，看着密密麻麻的零部件发愣，不知该动哪儿。 ( )
(3)我们争着要给他修，他哪里肯，把我们推开。 ( )
4. 抓住关键词语理解文中画“﹏﹏”的句子。
(1)“缩手缩脚”在文中的意思是 ( )
A. 手脚不灵活，不能舒展的样子。
B. 做事有顾虑，不敢放手做。
(2)结合关键词，我知道这句话的意思是：______________________________
5. 联系全文思考，为什么作者在文章结尾说“从此也不敢再自称工匠”?
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1. A
2. ①修好了 ②没修好
3.（1）D （2）A （3）B 【解析】本题考查揣摩人物心理。不知所措：不知道怎么办才好。急不可待：形容心情急切或形势紧迫。忐忑不安：意为心神不定，心神极为不安。信心十足：指一个人对自己非常有信心，非常信任自己，充满自信。联系文章内容，第（1）项句子中“我”和小沙觉得工匠们赚钱容易，像玩一样拆拆装装就把东西修好了，自己也会干，所以此时的心理状态是信心十足的。第（2）项句子中“看着密密麻麻的零部件发愣”描写出“我”和小沙拆了录音机后不知如何修理的情境，此时的心理状态是不知所措的。第（3）项句子中“我们争着”说明很急切，此时的心理状态是急不可待的。
4.（1）B 【解析】本题考查词语释义。“缩手缩脚”联系文中内容可知是形容“我”和小沙第一次当工匠修录音机的情形，当时“我”和小沙是带着信心进行的，但是第一次做还是有顾虑，不敢放手做，故选B项。（2）“我们”第一次学做工匠，修的时候小心翼翼，怕修不好，可未曾想，那录音机竟然被“我们”修好了。
5. “我”和小沙不仅没把闹钟修好，还把多出的三个零件藏了起来，这要是让姑父知道了肯定会挨骂，所以“我们”索性闭口不提，当然，从此也不敢再自称工匠了。【解析】仔细阅读文章第⑥⑦⑧⑨自然段可知，“我”和小沙第二次当工匠，把闹钟拆了想修好，但是不仅没把闹钟修好，还把多出的三个零件藏了起来，这要是让姑父知道了肯定会挨骂，所以“我们”索性闭口不提，当然，从此也不敢再自称工匠了。