没有人能从理发店笑着出来。顾客的胡须像鬃鬣、刺猬、割完的稻秆，理发师的十指像鸟爪……作者用比喻的修辞手法风趣地写出了“理发不是一件愉快事”，画面感十足，让人忍不住发笑。
理发
梁实秋
理发不是一件愉快事。
但是理发是一种必不可免的麻烦。如果你蓬松着头发，就会有人疑心你是在丁忧，或是才从监狱里出来。胡须是更讨厌的东西，不长不短的三两分长的胡须，如鬃(zōng)鬣(liè)，如刺猬，如割完的稻秆，看起来令人不敢亲近。
理发匠俟你坐定之后，便伸胳膊挽袖相度你那一脑袋的毛发，对于毛发所依附的人并无兴趣。一块白绸布往你身上一罩，不见得是新洗的，往往是斑斑点点的如虎皮宣。随后是一根布条在咽喉处一勒。当然不会致命，不过箍得也就够紧，如果是自己的颈子大概舍不得用那样大的力。人的头生在颈上，本来是可以相当的旋转自如的，但是也有几个角度是不大方便的，理发匠似乎不大顾虑到这一点，他总觉得你的脑袋的姿势不对，把你的头扳过来扭过去，以求适合他的刀剪。
椅子前面竖起的一面大镜子是颇有道理的，其妙在可以知道理发匠是在怎样收拾你的脑袋，人对于自己的脑袋没有不关心的。戴眼镜的朋友摘下眼镜，一片模糊，所见亦属有限。尤其是在刀剪晃动之际，呆坐如僵尸，轻易不敢动弹，对于左右坐着的邻客无从瞻仰，是一憾事。左边客人在挺着身子刮脸，声如割草，你以为必是一个大汉，其实未必然，也许是个女客；右边客人在喷香水擦雪花，你以为必是佳丽，其实亦未必然，也许是个男子。所以不看也罢，看了怪不舒服。最好是废然枯坐。
其中比较愉快的一段经验是洗头。浓厚的肥皂汁滴在头上，如醍(tí)醐(hú)灌顶，用十指在头上搔抓，虽然不是麻姑，却也手似鸟爪。令人着急的是头皮已然搔得清痛，而东南角上一块最痒的地方始终不曾搔到。洗完头用电器吹风，却不好受，时而凉风习习，时而夹上一股热流，热不可当，好像是一种刑罚。
最令人难堪的是刮脸。一把大刀锋利无比，在你的喉头上、眼皮上、耳边上滑来滑去，你只能瞑目屏息，捏一把汗。刮脸的危险还在其次，最可恶的是他在刮后用手毫无忌惮地在你脸上摸，摸完之后你还得给他钱！
(选入时有删改)
获取信息
1 作者为什么会认为“理发不是一件愉快事”？阅读选文，体会作者的感受，并完成下面的思维导图。(4分)

判断推论
2 写作时，制造幽默效果有多种方法。请判断作者在选文中使用了哪种方法，并在括号里画“√”。(2分)
荒诞情节 趣用比喻 善用对比 制造反差 适当夸张
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解释整合
3 巧用修辞，能达到幽默的语言效果。选文中画横线句子运用了的修辞手法，写出了。(3分)
判断推论
4 对“理发不是一件愉快事”理解错误的一项是()。(2分)
A.理发时罩的白绸布太脏。
B.理发时咽喉处的布条箍得太紧。
C.理发是一件不可避免的麻烦。
D.理发师理发时只注重自己便利，忽视顾客的感受。
评价表达
5 幽默的语言让人忍俊不禁、印象深刻。选文中哪些语言让你读着读着忍不住发笑？请摘抄其中一处，并说一说你内心的感受。(4分)

1 第一行：勒布条 电器吹风 第二行：斑斑点点，很脏，看着不舒服 头皮被搔得清痛
能力 获取信息
方法 根据思维导图内容，找到关键词。
思路 通读全文，在文中找到相关的信息，借助关键词来概括。
2 趣用比喻(√) 适当夸张(√)
能力 判断推论
方法 阅读选文，判断推论。
思路 通读全文，可以发现选文主要运用比喻的修辞手法来制造幽默，同时穿插少量夸张的语言。比如把顾客的胡须比作鬃鬣、刺猬、割完的稻秆，把理发师的十指比作鸟爪。
3 比喻 胡须粗短、坚硬，令人讨厌的特点
能力 解释整合
方法 抓住固定句式，进行整合分析。
思路 画横线句子中的三个“如”是常用的比喻词，由此可判断出修辞手法是比喻。鬃鬣、刺猬、割完的稻秆的共同点是粗短、坚硬，借助这些比喻更生动地写出了胡须多么令人讨厌。
阅读要素 感受文章风趣的语言。
4 C
能力 判断推论
方法 通读全文，判断推论。
思路 阅读选文第1~3自然段可知“理发不是一件愉快事”的原因包括选项A、B、D，虽然文中提到理发是不可避免的麻烦，但不是作者在理发过程中体验到不愉快的原因。
5 示例：“一把大刀锋利无比，在你的喉头上、眼皮上、耳边上滑来滑去，你只能瞑目屏息，捏一把汗。”能力 评价表达
方法 通读全文，找出令人发笑的句子。
思路 幽默语言在表达上需要借用比喻、夸张的修辞手法，或将物拟人，因此只要找到运用了修辞手法的句子并说说感受即可。