童年游戏
材料一
舟山市普陀区在非物质文化遗产普查中搜集了大量的传统儿童游戏，选取了其中80项富有海岛特色或有代表意义的游戏集合成一个项目，共分为六个大类：奔跑类、技艺类、生活类、制作类、棋类和其他类。
普陀区的传统儿童游戏也是五花八门，但大都具有渔岛农村的特点。如“拉网捕鱼”，一群孩童扮演海里的鱼，另一个孩童扮演捕鱼的网，他如果能捕到“鱼”，就可以变成两人网，再捕到就成三人网……以此类推，一直到把“鱼”抓完，游戏才结束。
材料二
“跳房子”又称造房子、跳间、跳方格，是典型的民间传统体育活动之一。在山东称跳房子为跳方、触瓦、跳房；江苏称为造屋，温州则称之为造屋宕。它对发展儿童下肢力量，提高动作协调性、灵活性及身体控制能力具有积极作用。

材料三
“跳房子”游戏玩法：
①在场地上画好格子，有直跳型和方跳型两种画法；
②站在起点，将沙包丢进第一格，单脚跳进第一格，将沙包踢进第二格，再跳入第二格，将沙包踢进第三格，依次往复，将沙包踢进“房顶”；
③跨到“房顶”，将沙包投回第一格内，单脚跳回第一格，拾起沙包跨出“房子”。
“跳房子”游戏规则：
①单脚跳、踢沙包动作要准确，用力适当；
②不许踩线，跳错楼层需要重新开始；
③根据完成时间，定胜负，如果用时相同，重跳次数少者为胜利者。
除了沙包外，可以用其他物品代替，如石块、康乐球、钥匙串等。也可以自制器材，锻炼自己的动手能力。
获取信息
1 阅读材料一可知，舟山市普陀区将传统儿童游戏分成了六个大类：、技艺类、、制作类、和其他类。这些游戏五花八门，有强烈的海岛特色，如“”。(4分)
判断推论
2 关于材料内容，下列表述中不准确的一项是()。(2分)
A.“拉网捕鱼”并不是让孩子们在海边捕鱼，而是要扮作渔网和海里的鱼。
B.玩“跳房子”时，跳错楼层不用重新开始。
C.玩“造房子”游戏时，谁用时少谁获胜。
D.“造房子”游戏在全国范围内都很流行，如山东的“跳房”，江苏的“造屋”。
解释整合
3 如果想玩“造房子”的游戏，必须提前做好哪些准备？请将正确序号填在下方右侧的房子中。(3分)
①画一幅房屋设计图

②在地上画好格子
③准备好一个沙包
④准备好一个计时器
⑤准备好一条绳子
领悟迁移
4 校园广播站策划了一场以民间传统游戏为主题的活动，请你挑选一种民间传统游戏制成宣传海报，写一写海报的主要内容。(5分)
游戏的名称：
游戏的玩法：
游戏的益处：

非连续性文本阅读 童年游戏
1 奔跑类 生活类 棋类 拉网捕鱼
能力 获取信息
方法 阅读材料，根据题干提取信息。
思路 从材料一中可以获取相关信息。
2 B
能力 判断推论
方法 联系上下文进行判断。
思路 从材料三的“跳房子”游戏规则中的“②不许踩线，跳错楼层需要重新开始”可知，B项说法错误。
3 ②③④
能力 解释整合
方法 根据题干要求，找到相关信息，选择正确答案。
思路 根据题干信息定位到材料三，根据“游戏玩法”可知需要画好格子，准备好沙包，为了计时，还需要一个计时器。
4 示例：丢沙包；两人持沙包站在场地两端，中间的人躲避沙包，被击中则淘汰，接住沙包可复活自己或队友；锻炼反应能力与身体灵活性，培养团队协作精神
能力 领悟迁移
方法 选择一种民间传统游戏来写一写。
思路 回忆以往做过的游戏，然后选择一种民间传统游戏将它的名称、玩法、益处写清楚。