一、读语段，按要求完成练习。
　　爸爸有一块玻璃镜面的怀表，总是发出qīng cuì(　　　　)的嘀嗒声。我对于它的好奇心一天比一天增加,我几次(要求　请求)打开它,都被爸爸lán(　　　)住了。他wéi kǒng(　　　　)我会弄坏表，甚至告诉我，表里面有一只丑、kǒng bù(　　　　)的蝎子。
　　1.根据拼音写字词,并用“√”选择恰当的词语。
　　2.下列加点字与语段中“丑恶”的“恶”读音完全相同的一项是　　　　　　　　　(　　　)
　　　
A.心　狠狠　　　　　B.毒　深痛绝　　　C.臭　惩扬善
　　3.下列可以替换语段中画“——”部分的一项是　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　
A.日积月累　　　　　　　B.日新月异　　　　　　C.与日俱增

1. 清脆 请求 拦 唯恐 恐怖 2. C 3. C

二、选择正确的答案。(填序号)
　　1.下列词语中加点字的读音正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　
A.三(xuán)　　
　B.子(bō)　　
　C.子(jié)　　
　D.人(zhé)

1. B

　　2.下列对加点词语的解释有误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　
A.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要些。(色彩单一)
　　　
B.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出的声音呢？(配合得适当)
　　　
C.钟楼上的钟不是活的,有时却地响起来。(声音大,响亮)
　　　
D.我的面前立即出一个美丽的世界。(显出,露出)

2. A

　　3.下列句子运用的人物描写方法与其他不同的一项是　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　
A.“糟糕!”我心里暗喊一声,这下准要坏事。
　　　
B.父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。
　　　
C.我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。
　　　
D.我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。

3. B

　　4.下列说法有误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　
A.《表里的生物》是冯至的一篇回忆童年生活的散文。作者运用第一人称,以儿童的眼睛观察世界,以儿童的思维认识世界。
　　　
B.课文时间线索明晰,随着时间推移与故事发展,“我”的心理和情感也在变化。
　　　
C.文中的“我"由疑惑、好奇、猜测到证实猜测,是一个胡思乱想的过程,但是表现了“我”丰富的想象力。
　　　
D.“越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。”从这句话中我们能感受到“我”强烈渴望打开那块表的心理。

4. C