六、如果以詹天佑的故事为例写一篇观点为“有志者事竟成”的习作，请你根据课本“阅读链接”中的《詹天佑》一文，梳理下面的写作思路。
　　　　　　有志者事竟成　　树立理想　　　　艰苦奋斗　　　　　取得成功
　　　　　　　　　　　　外国人能做到
　　　　以詹天佑的故事为例　的，中国人也
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　一定能做到

克服种种困难，主持修筑京张铁路　京张铁路不满四年就全线竣工，比计划提早了两年

七、语文要素 学了本课，亮亮收集了下列材料，尝试运用所学的写作方法来写作。
　　
【材料一】清代小说家蒲松龄写下励志自勉联：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上，后悬置于聊斋书房。终于，他凭着自己的雄心壮志，不懈努力，以一部《聊斋志异》名垂青史，成就一番大事。
　　
【材料二】春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈。
　　1. 亮亮想说明的观点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　
A. 有志者事竟成。
B. 兴趣是科学发现和发明的动力。
C. 科学发现或发明需要机遇。
D. 科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。
　　2. 除了材料中的这几则事例，你还能举一个其他事例论证亮亮的观点吗？
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1.A　2.示例:著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责没有一蹶不振，而是确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终凭借着后天的努力成为数学领域的巨人……