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14. (2025徐州1题2分)“小时不识月，呼作白玉盘。”儿童看到月光皎洁，是因为(
A.月亮是光源
B.月亮反射太阳光
C.月亮折射太阳光
D.太阳光的色散
B
)A.月亮是光源
B.月亮反射太阳光
C.月亮折射太阳光
D.太阳光的色散
答案
14. B
解析
【解析】
光源是指自身能够发光的物体，月亮本身不能发光，我们能看到月光皎洁，是因为月亮反射了太阳光。A选项月亮不是光源，C选项月光不是月亮折射太阳光形成的，D选项与太阳光的色散无关，故只有B选项正确。
【答案】
B
【知识点】
光源的定义、光的反射
【点评】
本题考查对光源概念及光的反射现象的理解，属于光学基础题型，侧重对基本光学概念的考查。
【难度系数】
0.8
光源是指自身能够发光的物体，月亮本身不能发光，我们能看到月光皎洁，是因为月亮反射了太阳光。A选项月亮不是光源，C选项月光不是月亮折射太阳光形成的，D选项与太阳光的色散无关，故只有B选项正确。
【答案】
B
【知识点】
光源的定义、光的反射
【点评】
本题考查对光源概念及光的反射现象的理解，属于光学基础题型，侧重对基本光学概念的考查。
【难度系数】
0.8
15. (2024宿迁3题2分)2024年5月22日，国际生物多样性日活动在洪泽湖湿地景区举行，景区内，鸟类时而栖息，时而飞翔，飞鸟的倒影在水中穿梭。下列现象和倒影原理相同的是(
D
)答案
15. D
解析
【解析】
水中倒影的原理是光的反射。分析各选项：A.冰透镜取火利用的是光的折射；B.日晷计时利用的是光的直线传播；C.小孔成像利用的是光的直线传播；D.潜望镜利用的是光的反射，与倒影原理相同，故选D。
【答案】
D
【知识点】
光的反射、光的直线传播、光的折射
【点评】
本题结合生活中的常见现象，考查光的传播规律的应用，需准确区分不同光现象的原理，属于基础题。
【难度系数】
0.8
水中倒影的原理是光的反射。分析各选项：A.冰透镜取火利用的是光的折射；B.日晷计时利用的是光的直线传播；C.小孔成像利用的是光的直线传播；D.潜望镜利用的是光的反射，与倒影原理相同，故选D。
【答案】
D
【知识点】
光的反射、光的直线传播、光的折射
【点评】
本题结合生活中的常见现象，考查光的传播规律的应用，需准确区分不同光现象的原理，属于基础题。
【难度系数】
0.8
16. (教材图片改编)如图所示，在暗室里，将一块小平面镜放在较大的白纸上，用手电筒照射镜面，避开反射光的方向观察，镜面和白纸被光照射，白纸更亮，原因是光在白纸上发生了
漫
(选填“镜面”或“漫”)反射，镜面较暗的原因是光照射镜面后，发生镜面反射，较少的光进入眼睛
；实验中两种情况遵循
(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。答案
16. 漫 光照射镜面后，发生镜面反射，较少的光进入眼睛 遵循
解析
【解析】
白纸表面粗糙，光在白纸上发生漫反射，反射光向各个方向传播，避开反射光方向观察时，仍有较多光进入眼睛，所以白纸更亮；镜面表面光滑，光照射镜面后发生镜面反射，反射光集中在特定方向，避开该方向时，进入眼睛的光很少，所以镜面较暗。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
【答案】
漫；光照射镜面后，发生镜面反射，较少的光进入眼睛；遵循
【知识点】
漫反射、镜面反射、光的反射定律
【点评】
本题考查镜面反射与漫反射的区别及光的反射定律的应用，需明确两种反射的特点，理解反射光进入眼睛的多少对视觉亮度的影响。
【难度系数】
0.7
白纸表面粗糙，光在白纸上发生漫反射，反射光向各个方向传播，避开反射光方向观察时，仍有较多光进入眼睛，所以白纸更亮；镜面表面光滑，光照射镜面后发生镜面反射，反射光集中在特定方向，避开该方向时，进入眼睛的光很少，所以镜面较暗。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
【答案】
漫；光照射镜面后，发生镜面反射，较少的光进入眼睛；遵循
【知识点】
漫反射、镜面反射、光的反射定律
【点评】
本题考查镜面反射与漫反射的区别及光的反射定律的应用，需明确两种反射的特点，理解反射光进入眼睛的多少对视觉亮度的影响。
【难度系数】
0.7
17. (2023连云港14题4分)一束光与水平面成30°角斜射到平静的水面上，则反射角为
60
°，若入射角增大10°，则入射光线和反射光线夹角为140
°。远远望去，一只小鸟在平静的水面上飞翔，若它距水面6 m，它的像距水面的距离是6
m，当它向水面俯冲的过程中，像的大小不变
(选填“变大”“变小”或“不变”)。答案
17. 60 140 6 不变
解析
【解析】
1. 入射光线与水平面成30°角，法线垂直于水面，因此入射角为90°-30°=60°；根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角为60°。
2. 入射角增大10°后变为60°+10°=70°，反射角也为70°，则入射光线和反射光线的夹角为70°+70°=140°。
3. 平静的水面相当于平面镜，根据平面镜成像特点，像与物到镜面的距离相等，小鸟距水面6m，所以它的像距水面6m。
4. 平面镜成像中像的大小始终与物体大小相等，因此小鸟向水面俯冲时，像的大小不变。
【答案】
60 140 6 不变
【知识点】
光的反射定律、平面镜成像特点
【点评】
本题考查光的反射定律和平面镜成像的基本规律，需明确入射角的定义，掌握平面镜成像的物距像距关系及像的大小特性，属于基础应用型题目，注重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
1. 入射光线与水平面成30°角，法线垂直于水面，因此入射角为90°-30°=60°；根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角为60°。
2. 入射角增大10°后变为60°+10°=70°，反射角也为70°，则入射光线和反射光线的夹角为70°+70°=140°。
3. 平静的水面相当于平面镜，根据平面镜成像特点，像与物到镜面的距离相等，小鸟距水面6m，所以它的像距水面6m。
4. 平面镜成像中像的大小始终与物体大小相等，因此小鸟向水面俯冲时，像的大小不变。
【答案】
60 140 6 不变
【知识点】
光的反射定律、平面镜成像特点
【点评】
本题考查光的反射定律和平面镜成像的基本规律，需明确入射角的定义，掌握平面镜成像的物距像距关系及像的大小特性，属于基础应用型题目，注重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
18. [2025扬州21(3)题2分]如图，卫生间吸顶灯从A点发出的一束光射向平面镜上的O点，画出入射光线和反射光线。
答案
18. 如答图所示
解析
【解析】
1. 连接A、O两点，标注箭头，得到入射光线AO；
2. 过O点作垂直于平面镜的虚线法线；
3. 根据反射角等于入射角，在法线另一侧画出带箭头的反射光线，保证反射角与入射角大小相等。
【答案】
如答图所示
【知识点】
光的反射定律；光路图绘制
【点评】
本题考查光的反射定律的实际应用，画图时需注意法线为虚线，光线标注箭头，严格遵循反射角等于入射角的规律。
【难度系数】
0.8
1. 连接A、O两点，标注箭头，得到入射光线AO；
2. 过O点作垂直于平面镜的虚线法线；
3. 根据反射角等于入射角，在法线另一侧画出带箭头的反射光线，保证反射角与入射角大小相等。
【答案】
如答图所示
【知识点】
光的反射定律；光路图绘制
【点评】
本题考查光的反射定律的实际应用，画图时需注意法线为虚线，光线标注箭头，严格遵循反射角等于入射角的规律。
【难度系数】
0.8
19. (2025徐州模拟)如图所示，小亮想利用一块平面镜使太阳光竖直射入井中，请画出平面镜并补全光路。(已知入射光线与水平面夹角为30°)
答案
19. 如答图所示
解析
【解析】
1. 过入射点作竖直向下的光线，确定反射光线（使光线竖直射入井中）；
2. 作入射光线与反射光线夹角的角平分线，此为法线；
3. 过入射点作法线的垂线，该垂线即为平面镜的位置；
4. 补全完整的光路。
【答案】
如答图所示
【知识点】
光的反射定律，光路作图
【点评】
本题考查光的反射定律的实际应用，解题关键是先确定反射光线的方向，再利用反射定律确定法线和平面镜的位置。
【难度系数】
0.6
1. 过入射点作竖直向下的光线，确定反射光线（使光线竖直射入井中）；
2. 作入射光线与反射光线夹角的角平分线，此为法线；
3. 过入射点作法线的垂线，该垂线即为平面镜的位置；
4. 补全完整的光路。
【答案】
如答图所示
【知识点】
光的反射定律，光路作图
【点评】
本题考查光的反射定律的实际应用，解题关键是先确定反射光线的方向，再利用反射定律确定法线和平面镜的位置。
【难度系数】
0.6
20. (2023盐城12题2分)以下是某科技兴趣小组同学设计的寻找“有色影子”的活动方案。用一种色光照射站在背景板前的人，会在背景板上形成影子，在影子上叠加另一种色光，能形成“有色影子”，符合要求的方案是(
A.方案①
B.方案②
C.方案③
D.方案④
C
)A.方案①
B.方案②
C.方案③
D.方案④
答案
20. C
解析
【解析】
影子的形成原理是光的直线传播，当用一种色光照射人体时，人体遮挡该色光在背景板上形成暗区（影子）。要形成“有色影子”，需用另一种色光照射这个暗区，使原本的暗区呈现该色光的颜色。分析各方案：
方案①：使用同一种色光，无法形成有色影子；
方案②：未用另一种色光照射影子区域，影子仍为暗区；
方案③：用一种色光照射人体形成影子，再用另一种色光照射影子区域，能形成有色影子；
方案④：不符合影子区域叠加另一种色光的要求。
因此符合要求的是方案③。
【答案】
C
【知识点】
光的直线传播、色光应用
【点评】
本题结合实验方案考查光的直线传播原理及色光的实际应用，需要学生理解影子的形成机制，并能分析不同方案的合理性，注重对知识应用能力的考查。
【难度系数】
0.6
影子的形成原理是光的直线传播，当用一种色光照射人体时，人体遮挡该色光在背景板上形成暗区（影子）。要形成“有色影子”，需用另一种色光照射这个暗区，使原本的暗区呈现该色光的颜色。分析各方案：
方案①：使用同一种色光，无法形成有色影子；
方案②：未用另一种色光照射影子区域，影子仍为暗区；
方案③：用一种色光照射人体形成影子，再用另一种色光照射影子区域，能形成有色影子；
方案④：不符合影子区域叠加另一种色光的要求。
因此符合要求的是方案③。
【答案】
C
【知识点】
光的直线传播、色光应用
【点评】
本题结合实验方案考查光的直线传播原理及色光的实际应用，需要学生理解影子的形成机制，并能分析不同方案的合理性，注重对知识应用能力的考查。
【难度系数】
0.6
