漫画达人乔乔制作了一组暴风雨来临前后的图画,你也一起来看看吧!

四周变得
雷声轰
雨停了,月光笼罩着
1. 漫画中加点字的字音和字形,完全正确的一项是 (
A.
B.沉
C.树
D.轰
2. 选择恰当的词语填入图中横线处,下列选项中正确的一项是 (
A.宁静 寂静 平静
B.平静 寂静 宁静
C.寂静 平静 宁静
D.平静 宁静 寂静
3. 乔乔想突出暴风雨的“气势汹汹”,下列画面中不能体现这一特点的是 (
A.乌云如黑色巨兽,一点点迫近,最终沉沉地压向地面。
B.巨浪咆哮着猛扑堤岸,连巨石都被拽进翻滚着的透明漩涡!
C.小羊在草地上吃着青草,微风吹过,它惬意地“咩咩”叫了两声。
D.雨珠噼啪地砸着玻璃,水痕像蛛网般爬满窗面,令人看不清窗外的景色。
4. 乔乔想结合不同事物的特点来丰富画面。下面句子和特点不对应的一项是(
A.牛低着头。马摇着尾巴,鼻子不停地呼气,鬃毛摆来摆去。(动物的不安)
B.它吹进了村子,把村子里的公鸡和母鸡吹得乱跑,把它们的羽毛也吹得乱蓬蓬的。(风力大而强劲)
C.一阵微风拂过,树叶纹丝不动,湖面像镜子一样平整。(风的轻柔)
D.太阳炙烤着大地,下棋的大爷躲在树荫下,柏油马路都快融化了。(天气的寒冷)
5. 下列不能表达“风雨止息后,村庄祥和而又美好”意思的一项是 (
A.庭院里面的积水映出月光银辉,清露从枝头滴落,一切都静谧无声。
B.爸爸妈妈坐在屋外看着飞舞的萤火虫,说着悄悄话,时不时传来笑声。
C.乌云遮蔽了大半月光,几只乌鸦嘎嘎地尖利叫着,扑棱棱从枝头飞走。
D.猫儿轻巧跳过篱笆,月下树影婆娑摇曳,远处守门的小狗也慢慢睡着了。
临
近傍晚,乌云向西边蔓延,光线越发昏暗。四周变得
寂静
而沉闷,树悄不再抖动了。雷声轰
隆
隆
响起,大雨落在平静
的湖面上。雨停了,月光笼罩着
宁静
的村庄。1. 漫画中加点字的字音和字形,完全正确的一项是 (
B
)A.
临
近(líng)B.沉
闷
(mèn)C.树
悄
(shāo)D.轰
隆
隆
(lóng)2. 选择恰当的词语填入图中横线处,下列选项中正确的一项是 (
C
)A.宁静 寂静 平静
B.平静 寂静 宁静
C.寂静 平静 宁静
D.平静 宁静 寂静
3. 乔乔想突出暴风雨的“气势汹汹”,下列画面中不能体现这一特点的是 (
C
)A.乌云如黑色巨兽,一点点迫近,最终沉沉地压向地面。
B.巨浪咆哮着猛扑堤岸,连巨石都被拽进翻滚着的透明漩涡!
C.小羊在草地上吃着青草,微风吹过,它惬意地“咩咩”叫了两声。
D.雨珠噼啪地砸着玻璃,水痕像蛛网般爬满窗面,令人看不清窗外的景色。
4. 乔乔想结合不同事物的特点来丰富画面。下面句子和特点不对应的一项是(
D
)A.牛低着头。马摇着尾巴,鼻子不停地呼气,鬃毛摆来摆去。(动物的不安)
B.它吹进了村子,把村子里的公鸡和母鸡吹得乱跑,把它们的羽毛也吹得乱蓬蓬的。(风力大而强劲)
C.一阵微风拂过,树叶纹丝不动,湖面像镜子一样平整。(风的轻柔)
D.太阳炙烤着大地,下棋的大爷躲在树荫下,柏油马路都快融化了。(天气的寒冷)
5. 下列不能表达“风雨止息后,村庄祥和而又美好”意思的一项是 (
C
)A.庭院里面的积水映出月光银辉,清露从枝头滴落,一切都静谧无声。
B.爸爸妈妈坐在屋外看着飞舞的萤火虫,说着悄悄话,时不时传来笑声。
C.乌云遮蔽了大半月光,几只乌鸦嘎嘎地尖利叫着,扑棱棱从枝头飞走。
D.猫儿轻巧跳过篱笆,月下树影婆娑摇曳,远处守门的小狗也慢慢睡着了。
答案
1. B
2. C
3. C
4. D
5. C
2. C
3. C
4. D
5. C
解析
【解析】
1. 本题考查字音字形。A项“临近”的“临”应读“lín”,不是“líng”。C项“树悄”应为“树梢”。D项“轰隆隆”中的“隆”读作一声“lōng”。
2. 本题考查词语辨析。“寂静”侧重“没有声音,十分安静”,适合形容暴风雨来临前“树梢不再抖动”的安静氛围,故第一空填“寂静”;“平静”常用来形容“水面没有波澜”,适合描述“湖面”的状态,故第二空填“平静”;“宁静”侧重“环境安静、祥和”,适合形容月光下村庄的氛围,故第三空填“宁静”。因此,依次填入“寂静、平静、宁静”,对应选项C。
3. 本题考查画面与情境匹配。A、B、D选项的画面都能体现暴风雨“气势汹汹”的特点,C选项中小羊吃草、惬意鸣叫的画面展现的是平和的氛围,无法体现暴风雨的凶猛。
4. 本题考查句子与特点对应。A、B、C选项的句子分别对应动物不安、风力强劲、风的轻柔的特点,D选项中太阳炙烤大地、马路快融化体现的是天气炎热,并非寒冷,所以该项不对应。
5. 本题考查句子理解。选项C中乌云遮蔽月光、乌鸦尖叫飞走,营造的是阴森、不安的氛围,不能表达“祥和而又美好”。
【答案】
1.B;2.C;3.C;4.D;5.C
【知识点】
字音字形辨析、词语运用、语句情境理解
【点评】
本题围绕暴风雨来临前后的情境设置题目,涵盖多个语文基础知识点,既考查学生的基础知识掌握情况,又考查学生的情境理解与画面感知能力,题型贴近生活,有助于提升学生的语文综合素养。
【难度系数】
0.6
1. 本题考查字音字形。A项“临近”的“临”应读“lín”,不是“líng”。C项“树悄”应为“树梢”。D项“轰隆隆”中的“隆”读作一声“lōng”。
2. 本题考查词语辨析。“寂静”侧重“没有声音,十分安静”,适合形容暴风雨来临前“树梢不再抖动”的安静氛围,故第一空填“寂静”;“平静”常用来形容“水面没有波澜”,适合描述“湖面”的状态,故第二空填“平静”;“宁静”侧重“环境安静、祥和”,适合形容月光下村庄的氛围,故第三空填“宁静”。因此,依次填入“寂静、平静、宁静”,对应选项C。
3. 本题考查画面与情境匹配。A、B、D选项的画面都能体现暴风雨“气势汹汹”的特点,C选项中小羊吃草、惬意鸣叫的画面展现的是平和的氛围,无法体现暴风雨的凶猛。
4. 本题考查句子与特点对应。A、B、C选项的句子分别对应动物不安、风力强劲、风的轻柔的特点,D选项中太阳炙烤大地、马路快融化体现的是天气炎热,并非寒冷,所以该项不对应。
5. 本题考查句子理解。选项C中乌云遮蔽月光、乌鸦尖叫飞走,营造的是阴森、不安的氛围,不能表达“祥和而又美好”。
【答案】
1.B;2.C;3.C;4.D;5.C
【知识点】
字音字形辨析、词语运用、语句情境理解
【点评】
本题围绕暴风雨来临前后的情境设置题目,涵盖多个语文基础知识点,既考查学生的基础知识掌握情况,又考查学生的情境理解与画面感知能力,题型贴近生活,有助于提升学生的语文综合素养。
【难度系数】
0.6
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