(一)童年的发现(节选)
①又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，有的科学家认为，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。
②“费奥多罗夫！……你笑什么？再笑就从教室里出去！”
③“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”
④教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。
⑤“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……”
⑥我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

(二)追 “屁”
赵丽宏
①五六岁的时候，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味。我认为世界上最好闻的味道就是汽油味，比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多。而且，我最喜欢闻汽车排出的废气。于是跟大人走在马路上，我总是拼命用鼻子吸气，有汽车开过去，鼻子里那种感觉真是妙不可言。
②有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。
③笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。因为做这件事很方便，走在马路上，你只要用鼻子使劲吸气便可以。后来我觉得空气中那汽油味儿太淡，而且稍纵即逝，闻起来总不过瘾，于是总想什么时候过瘾一下。终于想出办法来。一次，一辆摩托车停在我家弄堂口。摩托车尾部有一根粗粗的排气管，机器发动时会喷出又黑又浓的油气，我想，如果离那排气管近一点，一定可以闻得很过瘾。我很耐心地在弄堂口等着，过了一会儿，摩托车的主人来了，等他坐到摩托车上，准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩儿在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿了出去。而我呢，趴在路边几乎昏倒。
④那一瞬间的感觉，我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来，钻进我的脑子，钻进我的五脏六腑。我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地暗，恨不得把肚子里的一切东西都呕吐出来。天哪，这难道就是我曾迷恋过的汽油味儿？等我趴在地上缓过一口气来时，只见好几个人围在我身边看着我发笑，好像在看一个逗人发乐的小丑。原来，猛烈喷出的油气把我的脸熏得一片乌黑，我的模样狼狈而又滑稽……
⑤从此以后，我开始讨厌汽油味，并且逐渐懂得，任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。
1. 阅读上面两篇文章，判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
(1)文章(一)中，“我”笑是因为老师讲得很有趣，同学们笑是因为“我”的窘样。 ( )
(2)文章(二)中，“我”趴在摩托车排气管后是为了闻到更浓厚的汽油味。 ( )
(3)以上两篇文章，作者都借助了儿童的视角来描绘自己的童年小事，表达了自己的真实感受。 ( )
2. 感知文章风趣幽默的语言，完成练习。(6分)
(1)文章标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨，别致的标题可以让文章更富有幽默感。比如读文章(一)的标题“童年的发现”，我会想________________________；比如读完文章(二)，我明白了这个标题的好处是______________________________。(3分)
(2)两篇文章都以风趣幽默的语言、自嘲的方式得出了一本正经的启示。文章(一)借由“我”被老师从课堂驱逐这一件事，得出______________________________的结论；文章(二)借由“我”________________________的经历，得出______________的结论，令人忍俊不禁。(3分)
3. 文章(二)中“我”经历的心情变化的正确顺序是(3分) ( )
A. 讨厌—喜爱—渴望—期待—痛苦
B. 渴望—喜爱—期待—痛苦—讨厌
C. 喜爱—渴望—期待—痛苦—讨厌
D. 喜爱—渴望—期待—讨厌—痛苦
4. 下面两句话中，你更喜欢哪一句？为什么？(4分)
①我难受极了！
②我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地暗，恨不得把肚子里的一切东西都呕吐出来。
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5. 你的童年发生过什么有趣的事情吗？给你带来什么启示？简单说一说。(4分)
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1. (1)× (2)√ (3)√(每小题1分)2. (1)“童年”时发现了什么(1分) 令人耳目一新，激发读者的阅读兴趣(2分) (2)重大的发现有时会给人带来被驱逐和被迫害的风险 近距离闻摩托车尾气 任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受(每空1分)3. C(3分) 解析：由“喜欢闻汽油的气味。我认为世界上最好闻的味道就是汽油味，比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多”可知，“我”对汽油味首先是喜爱的。由“后来我觉得空气中那汽油味儿太淡，而且稍纵即逝，闻起来总不过瘾，于是总想什么时候过瘾一下”可知，“我”对汽油味是渴望的，“我”渴望什么时候过瘾一下。由“我很耐心地在弄堂口等着，过了一会儿，摩托车的主人来了，等他坐到摩托车上，准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着”可知，此时“我”是期待的，期待摩托车排气管排出的汽油味能让“我”过瘾。由“我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地暗，恨不得把肚子里的一切东西都呕出来”可知，近距离闻到摩托车排气管排出的汽油味，“我”是非常痛苦的。由“从此以后，我开始讨厌汽油味”可知，近距离闻到摩托车排气管排出的汽油味后，“我”对汽油味是讨厌的。故选C。4. 我更喜欢第②句。(1分)因为第②句描写得更具体，用夸张的手法更生动地展现了“我”难受的状态，更有画面感和感染力。(3分)5. 示例：小时候听了“种瓜得瓜，种豆得豆”的故事，我就把糖果种到地里，幻想能收获更多的糖果，结果一无所获。通过这件事，我明白了：不一定种什么就会收获什么，有些东西是种不出来的。做事情一定要讲究科学，不可以胡来。(4分) 解析：结合文章内容和自己的生活实际写一写即可。