登录
1. I'm going to write a card to show my thanks
A.in
B.to
C.of
D.with
to
all my teachers.A.in
B.to
C.of
D.with
答案
点拨：本题考查“show sth. to sb. 给某人看/展示某物”的用法。选 B。
解析
【解析】
本题考查固定搭配“show sth. to sb.（向某人展示/表达某物）”的用法，句中要表达“向所有老师表达感谢”，需用介词to，故选B。
【答案】
B
【知识点】
show的固定搭配
【点评】
本题为基础题，主要考查动词的固定搭配用法，要求学生积累常见动词的搭配结构，注重日常短语的识记。
【难度系数】
0.8
本题考查固定搭配“show sth. to sb.（向某人展示/表达某物）”的用法，句中要表达“向所有老师表达感谢”，需用介词to，故选B。
【答案】
B
【知识点】
show的固定搭配
【点评】
本题为基础题，主要考查动词的固定搭配用法，要求学生积累常见动词的搭配结构，注重日常短语的识记。
【难度系数】
0.8
2. He went on business and didn't
A.stay up
B.wake up
C.show up
D.look up
show up
for a long time. I haven't seen him for two weeks.A.stay up
B.wake up
C.show up
D.look up
答案
点拨：本题考查固定搭配“show up 出现；露面”。选 C。
解析
【解析】
先分析各选项短语含义：A. stay up 意为“熬夜”；B. wake up 意为“醒来”；C. show up 意为“出现；露面”；D. look up 意为“查阅；向上看”。结合语境“他出差了，我已经两周没见到他了”，可知此处表示他很久没露面了，符合语境的是show up，故选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，解题需结合语境准确理解各短语含义，进而选出契合语境的选项。
【难度系数】
0.7
先分析各选项短语含义：A. stay up 意为“熬夜”；B. wake up 意为“醒来”；C. show up 意为“出现；露面”；D. look up 意为“查阅；向上看”。结合语境“他出差了，我已经两周没见到他了”，可知此处表示他很久没露面了，符合语境的是show up，故选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，解题需结合语境准确理解各短语含义，进而选出契合语境的选项。
【难度系数】
0.7
1. Jim is a funny boy. He is good
A.with
B.at
C.for
D.of
at
telling jokes.A.with
B.at
C.for
D.of
答案
点拨：考查“be good at 擅长……”的用法。选 B。
解析
【解析】
本题考查固定短语的用法，“be good at”是固定搭配，意为“擅长……”，句中表示Jim擅长讲笑话，符合语境，因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配be good at
【点评】
本题为基础题，主要考查be good相关固定短语的辨析，学生需牢记“be good at（擅长）”“be good with（善于和……相处）”“be good for（对……有益）”等常见搭配，避免混淆。
【难度系数】
0.8
本题考查固定短语的用法，“be good at”是固定搭配，意为“擅长……”，句中表示Jim擅长讲笑话，符合语境，因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配be good at
【点评】
本题为基础题，主要考查be good相关固定短语的辨析，学生需牢记“be good at（擅长）”“be good with（善于和……相处）”“be good for（对……有益）”等常见搭配，避免混淆。
【难度系数】
0.8
2. Reading more is good
for
our writing and can open our mind. So we should read as many books as possible.答案
点拨：考查“be good for 对……有好处”。填 for。
解析
【解析】
本题考查固定短语“be good for”的用法，“be good for”意为“对……有好处”，结合句意“多读书对我们的写作有好处，还能开阔我们的思维”，此处应填for。
【答案】
for
【知识点】
be good for固定搭配
【点评】
本题为基础题，主要考查常见固定短语的运用，需结合语境准确掌握短语含义，日常学习中要多积累此类常用固定搭配。
【难度系数】
0.8
本题考查固定短语“be good for”的用法，“be good for”意为“对……有好处”，结合句意“多读书对我们的写作有好处，还能开阔我们的思维”，此处应填for。
【答案】
for
【知识点】
be good for固定搭配
【点评】
本题为基础题，主要考查常见固定短语的运用，需结合语境准确掌握短语含义，日常学习中要多积累此类常用固定搭配。
【难度系数】
0.8
3. The boy thinks his new school is great because he is good
with
his new classmates.答案
点拨：考查“be good with 善于应付……”的用法。填 with。
解析
【解析】
本题考查固定短语“be good with”的用法，“be good with”意为“善于应付……；善于和……相处”，结合语境此处应填with。
【答案】
with
【知识点】
be good with固定搭配
【点评】
本题主要考查固定短语的辨析与运用，需准确区分“be good”相关短语的含义，牢记其用法才能正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查固定短语“be good with”的用法，“be good with”意为“善于应付……；善于和……相处”，结合语境此处应填with。
【答案】
with
【知识点】
be good with固定搭配
【点评】
本题主要考查固定短语的辨析与运用，需准确区分“be good”相关短语的含义，牢记其用法才能正确作答。
【难度系数】
0.8
—Who teaches you English?
—Nobody. I teach
—Nobody. I teach
myself
(I).答案
点拨：“teach oneself 自学”为固定用法。填 myself。
解析
【解析】
“teach oneself（自学）”为固定用法，主语为I，对应的反身代词是myself，故填myself。
【答案】
myself
【知识点】
反身代词用法、固定短语搭配
【点评】
本题考查固定短语及反身代词的运用，需掌握“teach oneself”这一表达，注意反身代词要与主语保持一致。
【难度系数】
0.8
“teach oneself（自学）”为固定用法，主语为I，对应的反身代词是myself，故填myself。
【答案】
myself
【知识点】
反身代词用法、固定短语搭配
【点评】
本题考查固定短语及反身代词的运用，需掌握“teach oneself”这一表达，注意反身代词要与主语保持一致。
【难度系数】
0.8
