2025年经纶学典5星学霸六年级语文上册人教版第68页答案
(三)橘子熟了(11 分)
①秋日,麦河家的橘子树上挂满了果,一个个翠绿的橘子,沉沉的,把枝条压得都翻卷过来,一阵风吹过,大老远都能闻到一股橘子的清香,馋得一村的娃儿,口水在喉咙里一上一下地滋滋直打转,但也只能光瞧着馋。麦河一入秋就会在橘子林外搭棚守着,哪个也近不得。
②椿子聪明。别家孩子刚靠近橘子林边的湖,脚刚刚趟上水,对面的麦河就像幽灵一样一瘸一瘸地拐了过来,手里的拐棍在地上噼啪点个不停,嘴里连珠炮般咋呼起来:干啥嘞?吓得那孩子赶紧灰溜溜回了家。椿子会选在中午麦河打盹时偷偷潜水过湖,当麦河一阵接一阵的鼾声奏起时,椿子捂着撑得圆嘟嘟的小肚子溜出橘子林,然后在麦河的鼾声中,捂着兜里的几个橘子,直接从坡地跑回家,带给相依为命的奶奶吃。奶奶眼睛不好,鼻子不灵,那橘子看不见闻不着。但奶奶眯着眼睛吃橘子的样子,让椿子感觉自己一下子就长大了。
③有时椿子看着麦河倒在窝棚边的睡样——一大一小两条腿支在架子上,那条萎缩的左腿瘦瘦小小,像极了一根细小的竹棍子,也很不忍,可是橘子的诱惑,她太难抗拒。她在心中很多次地埋怨麦河怎就那么贪睡的嘞?甚至有时候,她很希望麦河会突然醒来,对着她咋咋呼呼地大吼一通,那么,她一定不敢再踏入林子,不敢再来偷橘子,也不敢捎橘子带给奶奶。可麦河偏偏就那么贪睡,鼾声一阵接一阵地奏乐似的。
④椿子想到这里的时候,手不知不觉就动了起来。她学麦河的样子,轻轻地把垂下来的橘子用竹竿支起来,麦河的腿不好,她瞧见过麦河搭支架时摔倒过;她悄悄地把林子里的杂草拔干净,麦河的腿不好,杂草这么高,要是有人像她一样也悄悄钻来橘子林,麦河一定很难发现;她又轻轻地把林边的沟壑用小石头细心地铺起来,麦河的腿不好,这样的路,一定很容易摔跤……
⑤中秋节说到就到了,跟眼村的习俗,八月十五烘大饼。椿子一大早起床帮奶奶揉了面,和了糖丝橘皮,撒了脆芝麻粒,在灶上开始烘起中秋饼。烤好饼,奶奶眯着眼左挑右挑了老半天,又让椿子帮忙找一摞看相好的,打包捆好,招呼椿子给麦河家送去。
⑥椿子红着脸接过芝麻饼,转身走向门,却一头撞中了一瘸一瘸走进来的麦河。麦河手中的袋子滚落,橘子撒满椿子家的小院。椿子怔怔地望着麦河,一脸不解。
⑦“椿子,干啥嘞?帮叔捡啊,今年收成好,卖了不少钱哩,这余下的,叔就不卖了,给你这个小园丁发个管理奖哩。”
⑧椿子听罢,垂下了头,小脸红到了耳根。突地,她“哇”的一声,大哭了起来。
1. 椿子是个怎样的孩子? 试概括她的性格特点。(1 分)
2. 画“ ”的句子运用了 的修辞手法,同时描写了麦河的 和 ,好处是 。(4 分)
3. 下列对画“ ”的句子理解正确的一项是(2 分)( )
A. “偏偏”说明麦河特别贪睡,尤其是中午的时候。
B. “奏乐似的”,说明麦河的鼾声起伏、有节奏感,让人听起来很享受。
C. “鼾声一阵接一阵”,说明麦河因为看管果园的工作而感到分外疲惫,所以睡得特别熟。
D. 和上文“一阵接一阵的鼾声奏起时”相呼应,为下文揭晓麦河早已知道椿子偷橘子埋下伏笔。
4. 结尾段中,椿子先是“小脸红到了耳根”,后又“大哭了起来”,这两种反应的原因各是什么? 写一写。(2 分)
5. 文章以“橘子熟了”为标题,有何作用? (2 分)

答案

1.椿子是个聪明机灵、善良孝顺且懂得感恩的孩子。(1分)
2.比喻(1分) 动作(1分) 语言(1分) 形象生动地写出了麦河出其不意地制止孩子偷橘子的情形,表现了他的机警和对橘子林看护的严密;与下文对椿子的态度形成对比,表现了麦河对椿子的宽容、关爱(1分)
3.D(2分)
4.脸红的原因:椿子为偷橘子感到羞愧,不好意思面对麦河。(1分)大哭的原因:①椿子对自己之前偷橘子的行为深感愧疚,觉得辜负了麦河的善意;②麦河的宽容、理解和关爱让椿子深受感动。(1分)
5.①文章以橘子为线索,贯穿全文;②“橘子熟了”引发读者美好的想象;③“橘子熟了”一语双关,既指橘子成熟了,又暗指椿子长大了;④麦河对椿子的宽容、奶奶对麦河的感恩等都像熟了的橘子一样清香,含蓄地揭示了文章的中心,表现了乡邻之间互相关爱这一主题。(答出任意两点即可)(2分)