2026年学生活动手册江苏凤凰教育出版社五年级科学下册苏教版第13页答案
记录用平衡尺研究杠杆的实验。
1. 在支点左侧 10 厘米处挂 2 个钩码,要使平衡尺保持平衡,将右侧这些位置上应挂的钩码数量记录在表格里。
2. 在支点左侧 15 厘米处挂 2 个钩码,要使平衡尺保持平衡,将右侧这些位置上应挂的钩码数量记录在表格里。
分析下面杠杆类工具,用“△”在图中标出支点的位置,并写出它们是省力杠杆还是费力杠杆。



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答案

【解析】:
1. 根据杠杆平衡原理,力矩相等时平衡尺平衡,公式为:
左侧力矩 = 右侧力矩。
题目1中,支点左侧10厘米处挂2个钩码,计算如下:
右侧5厘米处:$2 × 10 = x × 5 ⇒ x = 4$;
右侧10厘米处:$2 × 10 = x × 10 ⇒ x = 2$;
右侧20厘米处:$2 × 10 = x × 20 ⇒ x = 1$。
题目2中,支点左侧15厘米处挂2个钩码,计算如下:
右侧5厘米处:$2 × 15 = x × 5 ⇒ x = 6$;
右侧10厘米处:$2 × 15 = x × 10 ⇒ x = 3$;
右侧15厘米处:$2 × 15 = x × 15 ⇒ x = 2$。
2. 图中标支点及省力或费力分析:
图1(花剪):支点在中间,力点离支点远,重点离支点近,省力杠杆。
图2(镊子):支点在末端,力点离支点近,重点离支点远,费力杠杆。
图3(筷子):支点在手握处,力点离支点近,重点离支点远,费力杠杆。
【答案】:
1.
表格1: 4, 2, 1;
表格2: 6, 3, 2;
2. 省力杠杆,费力杠杆,费力杠杆;
(答案顺序为:花剪,镊子,筷子)
【答案】:省力杠杆,费力杠杆,费力杠杆