三、按要求写句子。
1. 沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室。(仿写句子,用上两个连续的动作)
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1. 沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室。(仿写句子,用上两个连续的动作)
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答案
示例:她走了进来,皱了皱眉,什么也没说,转身走了出去。
2. 沃克医生的目光柔嫩下来,他吩咐护士:“准备手术。”(写出修改后的句子)
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答案
沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”
3. 刘伯承担心施行麻醉会影响脑神经。 刘伯承拒绝使用麻醉剂。(用关联词连成一句话)
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答案
刘伯承因为担心施行麻醉会影响脑神经,所以拒绝使用麻醉剂。
四、根据课文内容填空。
本文的作者是__________,文中的病人是__________,他是中国人民解放军__________之一。本文以__________、__________、__________、__________为顺序组织材料。
五、阅读课文片段,完成练习。
军 神(节选)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白□他勉力一笑□说□我一直在数你的刀数
沃克医生吓了一跳□不相信地问□我割了多少刀□
七十二刀□
沃克医生惊呆了□大声嚷道□你是一个真正的男子汉□一块会说话的钢板 你堪称军神
1. 在片段中的“□”里填入合适的标点符号。
2. 第1自然段中的加点部分说明______________________________。
3.(阅读要素)片段中画“____”的句子主要运用了__________描写,从中我们能够感受到刘伯承______________________________。
4. 文中进行重点刻画的是刘伯承的“军神”形象,为什么要花大量笔墨去写沃克医生?
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本文的作者是__________,文中的病人是__________,他是中国人民解放军__________之一。本文以__________、__________、__________、__________为顺序组织材料。
五、阅读课文片段,完成练习。
军 神(节选)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单
居
然
被
抓
破
了
。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白□他勉力一笑□说□我一直在数你的刀数
沃克医生吓了一跳□不相信地问□我割了多少刀□
七十二刀□
沃克医生惊呆了□大声嚷道□你是一个真正的男子汉□一块会说话的钢板 你堪称军神
1. 在片段中的“□”里填入合适的标点符号。
2. 第1自然段中的加点部分说明______________________________。
3.(阅读要素)片段中画“____”的句子主要运用了__________描写,从中我们能够感受到刘伯承______________________________。
4. 文中进行重点刻画的是刘伯承的“军神”形象,为什么要花大量笔墨去写沃克医生?
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答案
毕必成 刘伯承 十大元帅 求医 手术前 手术中 手术后
五、1. 。 , :“ 。” , :“ ?” “ 。” , :“ , ! !” 2. 刘伯承忍受了极大的痛苦 3. 动作 忍受了巨大的痛苦,具有坚强的意志 4. 对沃克医生的描写,是为了从侧面衬托刘伯承那钢铁般顽强的意志。
五、1. 。 , :“ 。” , :“ ?” “ 。” , :“ , ! !” 2. 刘伯承忍受了极大的痛苦 3. 动作 忍受了巨大的痛苦,具有坚强的意志 4. 对沃克医生的描写,是为了从侧面衬托刘伯承那钢铁般顽强的意志。
六、请你把下面的英雄与他们的事迹连起来。
邱少云 舍身炸碉堡
王二小 舍身堵枪眼
董存瑞 烈火烧身为革命
黄继光 把敌人领进八路军的埋伏圈
邱少云 舍身炸碉堡
王二小 舍身堵枪眼
董存瑞 烈火烧身为革命
黄继光 把敌人领进八路军的埋伏圈
答案
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