例 2 实验小组在进行探究平面镜成像实验,所用装置如图 1 所示.
基础设问

(1)[操作细节] 实验时应选择图 1 中的玻璃板(选填“①”或“②”)进行实验,为了便于比较像和物的大小,应选择图 1 所示的四支蜡烛中的 A 与(填字母)进行实验.
(2)组装器材时,先将白纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板放置于白纸上,沿玻璃板在白纸上画直线 MN 代表的位置.
(3)[2024 广东 16(4)题改编] 组装好器材后如图 2 所示,点燃蜡烛 A,眼睛应在图中(选填“a”或“b”)处观察蜡烛 A 在玻璃板后的像,直到玻璃板后的蜡烛看上去与完全重合,记录两支蜡烛的位置,并在白纸上标记对应的“物点”和“像点”.
(4)(2025 苏州改编) 当蜡烛 A 靠近玻璃板时,另一支蜡烛应向(选填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动才能正确记录像的位置.多次移动蜡烛 A 重复实验,在探究像到镜面距离 $l_1$ 与物到镜面距离 $l_2$ 的关系时,下列测量方法中,正确的是方法.

(5)多次移动蜡烛 A 的位置,并移动玻璃板后的蜡烛,观察到玻璃板后的蜡烛都能与蜡烛 A 的像完全重合,将测量的数据记录在表格中,由实验现象和表中信息可知:平面镜所成像的大小与物体大小,像和物体到平面镜的距离,平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离(选填“无关”或“有关”).

(6)移去图 2 中 b 侧的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,此时要观察光屏上是否成像,如图 3,此时眼睛应该在(选填“C”或“D”)位置进行观察,此时光屏不能承接到蜡烛 A 的像,由此说明平面镜所成的像是(选填“虚像”或“实像”).
能力提升
(7)[2024 广东 16(4)题改编] 仅将玻璃板从图 4 的 1 位置向右平移至 2 位置,蜡烛 A 的成像情况是(选填“仍在 B 处”“在 B 处右侧”或“无法通过玻璃板成像”).若换用面积较大的玻璃板进行实验,蜡烛 A 的像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”).
(8)(2025 广安) 小组中细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足:反射光的亮度明显比入射光暗了许多,这是因为光射到玻璃板上发生反射的同时也发生了.
(9)[逆向思维] 同组的小华在实验时,将蜡烛 A 竖直放在水平桌面上,点燃蜡烛观察发现:玻璃板中蜡烛 A 的像偏低且倾斜.你认为在图 5 所示的①、②、③三幅图中,图是产生以上实验现象的原因.
(10)[生活实践](2025 福建) 利用玻璃板制作如图 6 甲所示的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面.如图 6 乙所示,当手机屏幕与白纸的夹角为 80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面夹角 $θ$ 应为°,临摹时要在(选填“①”或“②”)位置观察.

例 2 (1)② C (2)垂直(或竖直) 平面镜 (3)a 蜡烛 A 的像 (4)靠近 2 (5)相等 相等 无关 (6)D 虚像 (7)仍在 B 处 不变 (8)折射 (9)③ (10)50 ①