3 少年游
郁达夫
一个春天的早晨，母亲上父亲的坟头扫墓去了，祖母也一清早上了一座远在三四里路外的庙里念佛。我只一个人立在门口，看有淡云浮着的青天。忽而阿千¹唱着戏，背着钩刀和小扁担绳索之类，从他的家里出来，看了我那种的神气，他停下来和我说：“盘龙山上，映山红开得多着哩；并且还有乌米饭(一种小黑果子)、彤管子(也是一种刺果)、刺莓等，你跟了我来吧，我可以采一大堆给你。等我砍好了柴，我就送你上寺里去找你祖母。”
只有他一个人去砍柴，天气又那么好，清早祖母出门的时候，我本是嚷着要同去的，但她因为路远怕我走不动，就把我留下了。现在我一听到这个提议，自然是心里急得跳了起来，两只脚便也很轻松地跟他出发了，并且还怕翠花(家里的保姆)出来阻挠，跑得比平时要快得多。出了弄堂，向东沿着江，一口气跑出了县城之后，天地宽广起来了，我对于这一次冒险的惊惧之心就马上被大自然的威力所压倒。这样问问，那样谈谈，阿千像是一部小小的自然界的百科大辞典；而到盘龙山脚去的一段野路，便成了我最初学自然科学的模范小课本。
麦已经长得有好几尺高了，麦田里的桑树，也都发出了绒样的叶芽。晴天里嘘朔朔的一声飞鸣过去的，是老鹰在觅食；树枝头叽叽喳喳，似在打架又像是在谈天的，大半是麻雀之类；远处的竹林丛里，既有抑扬，又带余韵，在那里歌唱的，才是深山的画眉。
渐渐渐高了，山上的青红杂色，迷乱了我的眼目。日光直射在山坡上，从草木泥土里蒸发出来的一种气息，使我感到了呼吸困难；阿千也走得热起来了，把他的一件破夹袄一脱，丢向了地下，让我在一块大石上坐下憩着，他一个人穿了一件小衫，唱着戏去砍柴采野果去了；我回身立在石上，向大江一看，又深深地得到了一种新的惊异。
这世界真大呀！那宽广的水面！那澄碧的天空！那些上下的船只，究竟是从哪里来，上哪里去的呢？
我一个人立在半山的大石上，近看看有一层阳炎在颤动着的绿野桑田，远看看天和水以及淡淡的青山，渐听得阿千的唱戏声音幽下去远下去了，心里就莫名其妙地起了一种渴望与愁思。我要到什么时候才能大起来呢？我要到什么时候才可以到这像在天边似的远处去呢？……我又梦见城里的茶店酒馆，都搬上山来了，我和阿千便在这山上的酒馆里大喝大嚷，旁边的许多大人，都在那里惊奇仰视。
我们到寺里，祖母和许多同行的婆婆都睁大了眼睛，惊异了起来。阿千走后，她们就开始问我这一次冒险的经过，我很得意，将如何出城，如何和阿千上山采集野果的情形，说得格外详细。后来坐上桌去吃饭的时候，有一位老婆婆问我：“你大了，打算去做些什么？”我毫不迟疑地回答她说：“我愿意去砍柴！”

(选自《我的梦，我的青春！——自传之二》，题目为编者所加，选文有删改)
注释 ①阿千：作者左面苗裔人家最小的孩子，他是作者所崇拜的英雄，只比作者大一岁，却跟着大人做过许多作者不曾接触的事，如去茶店酒馆干活、上山砍柴等。
1.文中加点词“没精打采”的意思是。“我”没精打采的原因是。(2 分)
2.阅读全文，用简洁的语言梳理本文脉络。(4 分)

3.第二自然段中“我”“心里急得跳了起来”“跑得比平时要快得多”，是因为()。(2 分)
A. “我”有心脏疾病，心跳比常人快
B. “我”急切地想要离家去野外探险
C. 翠花在后面追着逮“我”回家
D. “我”经常跑去野外玩，跑得快
4.当老婆婆问“我”长大后打算做什么时，“我”毫不迟疑地回答“我愿意去砍柴”的原因有()。(多选)(3 分)
A. “我”不知道长大以后要做什么，就随口说一个理由敷衍老婆婆
B. 这一次冒险经历大大开拓了“我”的视野，让“我”渴望能继续探索
C. 阿千见多识广、勇敢热情，让“我”心生钦佩并想要成为和他一样的人
D. “我”学会了砍柴，并喜欢上了砍柴的生活，长大后想以此谋生
5.读句子，完成练习。(3 分)
阿千像是一部小小的自然界的百科大辞典；而到盘龙山脚去的一段野路，便成了我最初学自然科学的模范小课本。
这句话把阿千比作；把到山脚的一段野路比作，生动形象地写出“我”对阿千的佩服及。
6.本文所写的只是一次比较普通的山间行走经历，编者为什么以“少年游”为题？文章表达了作者怎样的思想感情？(4 分)

1 答案 形容精神不振，提不起劲头 母亲和祖母都出门了，没有带“我”一起出去
解析 本题考查学生对词语的理解能力。解答时，可根据所学知识理解词语的意思，再联系上下文，找到与该词语相关的内容完成填空。
2 答案 “我”离家探险，阿千丰富的自然知识开拓了“我”的视野 寺庙寻祖母，祖母及其同伴惊诧询问“我”的冒险经历和梦想
解析 本题考查学生对文章内容的梳理和概括能力。从方框中给出的例子出发，第二个方框概括出与“‘我’离家探险，阿千丰富的自然知识开拓了‘我’的视野”意思相近的内容即可，最后一个自然段可以概括出“寺庙寻祖母，祖母及其同伴惊诧询问‘我’的冒险经历和梦想”。
3 答案 B
解析 本题考查学生对文章内容的理解能力。联系上文可知，母亲和祖母都出门了，“我”孤单一人站在门口，现在听了阿千的热情邀约，“我”立刻待不住了。“心里急得跳了起来”“跑得比平时要快得多”都体现了“我”急切出门冒险的心理。
4 答案 BC
解析 本题考查学生对文章内容的理解能力。联系前文内容可知，这次冒险经历和阿千丰富的自然知识与勇敢，都在“我”心中留下了极美好的印象，所以当老婆婆问“我”长大后打算做什么时，“我”才会毫不迟疑地回答“我愿意去砍柴”。
5 答案 百科大辞典 最初学自然科学的模范小课本 对自由自在的生活的向往
解析 本题考查学生对句子的赏析能力。根据小题所给的提示并结合文章的语境来分析句子、回答问题即可。
6 答案 这次山间行在作者心里产生激荡，他感受到了少年“远征”是多么重要的一件事情。他想要成为一名真正独立的少年，想摆脱大人的大包大揽，想独自一人去游览世界。文章表达了作者渴望长大、想独立探索世界的思想感情。
解析 本题考查学生对文章标题的理解能力和体会作者思想感情的能力。从文中“我要到什么时候才能大起来？”“我愿意去砍柴！”等语句中可感受作者的思想感情。
【评分标准】（本题共4分）根据文章内容写出题目“少年游”的含义得2分，答出“渴望长大”或“想独立探索世界”再得2分。