一、读一读，连一连
1. Spring is
green with
2. Summer is
hot and
3. Autumn is
golden and
4. Winter is
white and
A. the year
is gone.
B. flowers
and songs.
C. the days
are long.
D. farmers are
busy.

1—B
2—C
3—D
4—A

这道题考查和四季相关的英文常识与固定搭配，结合每个季节的特征进行匹配即可：
1. 春天万物复苏，充满生机，和“鲜花与歌谣”的描述匹配；
2. 夏季天气炎热，是一年中白昼时长最长的时段，和“白昼漫长”的描述匹配；
3. 秋天是丰收的季节，农民们都十分忙碌，和“农民很忙碌”的描述匹配；
4. 冬季银装素裹，是一年的末尾，和“一年将尽”的描述匹配。

二、读一读，分一分
grapes brother great green
breakfast grandma grass brown
group grow break

br类别下：brother, breakfast, brown, break
gr类别下：grapes, great, green, grandma, grass, group, grow

本题考查字母组合br和gr的发音分类，字母组合br发音为/br/，字母组合gr发音为/gr/，我们只需要逐一判断所有单词的开头字母组合，将对应单词分到对应的类别中即可。

三、连词成句
1. season / Which / like / do / you / best / ?

2. PE / like / Do / class / you / ?

3. we'll / Today / draw / seasons / four / .

4. at / my / Look / pictures / .

5. like / best / I / vacation / summer / .

1. Which season do you like best?
2. Do you like PE class?
3. Today we'll draw four seasons.
4. Look at my pictures.
5. I like summer vacation best.

1. 本题是特殊疑问句，疑问词组Which season置于句首，后接一般疑问结构do you like，副词best放在句末，用来询问对方最喜欢的季节。
2. 本题是助动词Do引导的一般疑问句，遵循"助动词Do + 主语you + 实义动词like + 宾语PE class"的结构，询问对方是否喜欢体育课。
3. 本题是陈述句，时间状语Today放在句首，主语we'll后接谓语动词draw，宾语为four seasons，表达对应的语义。
4. 本题是祈使句，用到固定搭配Look at，将其放在句首，后接宾语my pictures，是常用的指令类表达。
5. 本题是陈述句，主语I置于句首，谓语为like，宾语是summer vacation，副词best放在句末，表达对应的语义。