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阅读下文,完成17~21题。(22分)
故乡的夏
任 静
① 初夏的村庄,像一树梧桐叶子,悬浮于一片岑寂中,耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。
② 天气渐渐潮热起来,算黄算割的鸣叫终于响彻夏日。算黄算割,学名杜鹃鸟,夏收前,它们不厌其烦地提醒人们:小麦黄了,快快搭镰收麦!庄稼汉听到这鸟啼声,就仿佛士兵听到首长一声令下,磨镰,取绳,甩开膀子健步如飞,奔向金色的麦田,赴一场大自然的邀约。
③ 那是我儿时记忆中的场景。村庄仿佛一艘大船,漂浮在绿树的海洋里,到处是高大葱茏的槐树、杨树、枣树、椿树、榆树。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场,铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗褂,头戴破草帽,牵一头黑黑的瘦驴拉着石碌碡踩场子,偶尔漫不经心地吆喝一两声,一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。儿时的我,从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠,只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了,撩起眼皮远远望我们一眼,不恼也不羞,依然哼唱他的曲子,沉浸在夏收的喜悦中。那个足足有百八十斤重的石碌碡似乎也疲累了,不时发出"咯吱咯吱"的声响,与栖在场院畔老枣树上的蝉鸣互相应和。
④ 麦子碾得差不多了,碌碡声戛然而止,在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令,三三两两扛着连枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠,但邻里之间无私、友爱,谁家需要劳力,八方都会尽其所能伸出援手。我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面,听噼里啪啦的连枷声响起来,类似于打夯歌的号子声"呀呦咿呀呦"地哼唱起来。在歌谣的起落回旋中,金黄的麦子越堆越高,就像山头一样
⑤ 春天,像一篇巨制的骈俪文;而夏天,像一首绝句。范成大则挥笔涂鸦出一幅乡村初夏水墨画,"梅子金黄杏子肥"。麦黄杏是初夏的时令水果,它们仿佛一个个小太阳,沉甸甸地缀在枝头,照耀着庄户人家温馨而甜美的生活。麦黄杏,我们又叫端午杏、红梅杏,黄如柑橘,色泽暖人,果肉软嫩多汁,味道酸甜鲜美。万物生长靠太阳,金黄的太阳浸黄了麦子,又浸黄了杏子。小暑前后,西瓜、甜瓜相继上市,玉黄李子也缀满枝头。
⑥ 节令渐渐探入夏季深处,院畔的枣树林成了蝉的乐园,每当黄昏,万蝉齐鸣,犹如排山倒海的波浪,打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了,微微涨红了脸,这时的青枣最适合摘下来做酒枣。菜园里,红的是西红柿,碧的是豆角,黄的是金针花,白里透青的是大白菜,紫旺旺的是茄子……蜜蜂嘤嘤嗡嗡穿梭其间,涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。
⑦ 傍晚时分,母亲开始洒扫庭院,将四方桌端到杏树下,陆续摆上桃李梨杏各色水果,一个大西瓜被切成窄窄的碎牙,整整齐齐地摆放在红木盘子里,那是祖父在烈日当头的正午去西瓜地里挑回来的。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。父亲在家的时候,有时还会摆上一壶烧酒。夜幕降临,一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐,周遭是嘶哑的蝉鸣声,树叶拂动的沙沙声,一连串响亮的犬吠,池塘里青蛙咕咕的叫声,墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人,正沉浸在此唱彼和的乐趣中。
⑧ 夏日饮食宜清淡。常常是午睡过后,主妇们就淘净了米,泡上了绿豆,准备煮一锅浓稠黏烂的绿豆粥,留待晚上食用。绿豆粥放凉后,一口气喝下去,蒙头睡一夜,可去燥热的火气。夏日纳凉,更喜一杯冷饮相佐。庄户人喜欢在田间地头信手摘来薄荷、菊花、金银花等中药材煎泡畅饮,亦可取山楂、酸梅、雪梨、西瓜诸蔬果制作饮料。自制的冷饮,入口冰凉,喝下去顿感周身凉风鼓荡。
⑨ "六月六,请姑爷,新麦馍馍羊肉汤。"入夏后,最让人期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。在我们家乡,有用新麦祭祖的习俗,第一顿新麦馍馍蒸出来会被当作供品,要先请故去的亲人品尝,之后方可食用。用新麦祭祖,就是恭敬地请祖先与我们一同感受丰收的喜悦。事隔经年,每每回望那一幕庄严肃穆的祭祖情景,心底仍会幽幽升起莫名的感动。
⑩ 除了品尝新麦馍馍和手擀的豌豆长杂面外,筋道柔韧的揪面片、拉条子也是难得的美味。尤其难忘菠菜面——被菠菜汁染得翠绿、切得细细长长的面条盛在蓝花瓷碗里,细观之下,那哪儿是一碗面条,分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。
⑪ 此时,独立于都市初夏的黄昏,我恍惚与故乡的夏又一次重逢——质朴的乡野、金黄的麦穗、飘香的瓜果、浓荫下的老院子,还有祖父那哼不成曲调的信天游……想起了王禹偁的《村行》:"何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。"
(选自《光明日报》2023年6月2日,有删改)
17. 请你说说这篇文章的开头好在哪里。(4分)
18. 根据要求赏析文中画线句子。(6分)
(1)祖父身着白汗褂,头戴破草帽,牵一头黑黑的瘦驴拉着石碌碡踩场子,偶尔漫不经心地吆喝一两声,一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。(请从描写方法的角度进行赏析)(3分)
(2)在歌谣的起落回旋中,金黄的麦子越堆越高,就像山头一样
19. 结合文章,谈谈你对第⑩段"细观之下,那哪儿是一碗面条,分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底"的理解。(4分)
20. 文章结尾引用王禹偁《村行》中的诗句可以说是点睛之笔,请你谈谈作者这样写有何好处。(4分)
21. 读完文章后,小语和小文进行了激烈讨论,下面是他们讨论的内容。你赞同谁的观点?说说理由。(4分)
小语:故乡是作者儿时的"乐园",这里鸟语花香,景色宜人,充满自然的乐趣。
小文:作者的"乐"更多体现在人上,人的"美"是他"乐"的源泉。
故乡的夏
任 静
① 初夏的村庄,像一树梧桐叶子,悬浮于一片岑寂中,耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。
② 天气渐渐潮热起来,算黄算割的鸣叫终于响彻夏日。算黄算割,学名杜鹃鸟,夏收前,它们不厌其烦地提醒人们:小麦黄了,快快搭镰收麦!庄稼汉听到这鸟啼声,就仿佛士兵听到首长一声令下,磨镰,取绳,甩开膀子健步如飞,奔向金色的麦田,赴一场大自然的邀约。
③ 那是我儿时记忆中的场景。村庄仿佛一艘大船,漂浮在绿树的海洋里,到处是高大葱茏的槐树、杨树、枣树、椿树、榆树。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场,铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗褂,头戴破草帽,牵一头黑黑的瘦驴拉着石碌碡踩场子,偶尔漫不经心地吆喝一两声,一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。儿时的我,从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠,只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了,撩起眼皮远远望我们一眼,不恼也不羞,依然哼唱他的曲子,沉浸在夏收的喜悦中。那个足足有百八十斤重的石碌碡似乎也疲累了,不时发出"咯吱咯吱"的声响,与栖在场院畔老枣树上的蝉鸣互相应和。
④ 麦子碾得差不多了,碌碡声戛然而止,在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令,三三两两扛着连枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠,但邻里之间无私、友爱,谁家需要劳力,八方都会尽其所能伸出援手。我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面,听噼里啪啦的连枷声响起来,类似于打夯歌的号子声"呀呦咿呀呦"地哼唱起来。在歌谣的起落回旋中,金黄的麦子越堆越高,就像山头一样
矗
立在场院中心。⑤ 春天,像一篇巨制的骈俪文;而夏天,像一首绝句。范成大则挥笔涂鸦出一幅乡村初夏水墨画,"梅子金黄杏子肥"。麦黄杏是初夏的时令水果,它们仿佛一个个小太阳,沉甸甸地缀在枝头,照耀着庄户人家温馨而甜美的生活。麦黄杏,我们又叫端午杏、红梅杏,黄如柑橘,色泽暖人,果肉软嫩多汁,味道酸甜鲜美。万物生长靠太阳,金黄的太阳浸黄了麦子,又浸黄了杏子。小暑前后,西瓜、甜瓜相继上市,玉黄李子也缀满枝头。
⑥ 节令渐渐探入夏季深处,院畔的枣树林成了蝉的乐园,每当黄昏,万蝉齐鸣,犹如排山倒海的波浪,打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了,微微涨红了脸,这时的青枣最适合摘下来做酒枣。菜园里,红的是西红柿,碧的是豆角,黄的是金针花,白里透青的是大白菜,紫旺旺的是茄子……蜜蜂嘤嘤嗡嗡穿梭其间,涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。
⑦ 傍晚时分,母亲开始洒扫庭院,将四方桌端到杏树下,陆续摆上桃李梨杏各色水果,一个大西瓜被切成窄窄的碎牙,整整齐齐地摆放在红木盘子里,那是祖父在烈日当头的正午去西瓜地里挑回来的。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。父亲在家的时候,有时还会摆上一壶烧酒。夜幕降临,一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐,周遭是嘶哑的蝉鸣声,树叶拂动的沙沙声,一连串响亮的犬吠,池塘里青蛙咕咕的叫声,墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人,正沉浸在此唱彼和的乐趣中。
⑧ 夏日饮食宜清淡。常常是午睡过后,主妇们就淘净了米,泡上了绿豆,准备煮一锅浓稠黏烂的绿豆粥,留待晚上食用。绿豆粥放凉后,一口气喝下去,蒙头睡一夜,可去燥热的火气。夏日纳凉,更喜一杯冷饮相佐。庄户人喜欢在田间地头信手摘来薄荷、菊花、金银花等中药材煎泡畅饮,亦可取山楂、酸梅、雪梨、西瓜诸蔬果制作饮料。自制的冷饮,入口冰凉,喝下去顿感周身凉风鼓荡。
⑨ "六月六,请姑爷,新麦馍馍羊肉汤。"入夏后,最让人期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。在我们家乡,有用新麦祭祖的习俗,第一顿新麦馍馍蒸出来会被当作供品,要先请故去的亲人品尝,之后方可食用。用新麦祭祖,就是恭敬地请祖先与我们一同感受丰收的喜悦。事隔经年,每每回望那一幕庄严肃穆的祭祖情景,心底仍会幽幽升起莫名的感动。
⑩ 除了品尝新麦馍馍和手擀的豌豆长杂面外,筋道柔韧的揪面片、拉条子也是难得的美味。尤其难忘菠菜面——被菠菜汁染得翠绿、切得细细长长的面条盛在蓝花瓷碗里,细观之下,那哪儿是一碗面条,分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。
⑪ 此时,独立于都市初夏的黄昏,我恍惚与故乡的夏又一次重逢——质朴的乡野、金黄的麦穗、飘香的瓜果、浓荫下的老院子,还有祖父那哼不成曲调的信天游……想起了王禹偁的《村行》:"何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。"
(选自《光明日报》2023年6月2日,有删改)
17. 请你说说这篇文章的开头好在哪里。(4分)
① 运用比喻的修辞手法,生动形象,激发读者的阅读兴趣。② 总领全文,以"等待"引出下文。
18. 根据要求赏析文中画线句子。(6分)
(1)祖父身着白汗褂,头戴破草帽,牵一头黑黑的瘦驴拉着石碌碡踩场子,偶尔漫不经心地吆喝一两声,一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。(请从描写方法的角度进行赏析)(3分)
运用外貌、动作描写,生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意,表现了祖父勤劳的品质和对丰收的喜悦。
(2)在歌谣的起落回旋中,金黄的麦子越堆越高,就像山头一样
矗
立
在场院中心。(赏析"矗立"一词的表达效果)(3分)"矗立"的意思是高耸地立着,生动形象地写出了麦堆的高大,表现了人们对丰收的喜悦之情。
19. 结合文章,谈谈你对第⑩段"细观之下,那哪儿是一碗面条,分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底"的理解。(4分)
这不仅仅是面条,更是整个故乡生机盎然的缩影,表现了故乡人的勤劳,表达了作者对家乡的热爱,以及对未来的希望和憧憬。
20. 文章结尾引用王禹偁《村行》中的诗句可以说是点睛之笔,请你谈谈作者这样写有何好处。(4分)
使表达的意思简洁凝练,增强文章的文化内涵和感染力,更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。
21. 读完文章后,小语和小文进行了激烈讨论,下面是他们讨论的内容。你赞同谁的观点?说说理由。(4分)
小语:故乡是作者儿时的"乐园",这里鸟语花香,景色宜人,充满自然的乐趣。
小文:作者的"乐"更多体现在人上,人的"美"是他"乐"的源泉。
我赞同小文的观点。作者对故乡的"乐"不仅源于故乡的美丽风光,更体现在人上,因为儿时的回忆中有故乡勤劳质朴的祖父,有邻里互助的乡亲,有幸福美满的家庭,有无忧无虑的小伙伴,温馨和谐的风土人情让作者品味到了儿时的乐趣。
答案
17. ① 运用比喻的修辞手法,生动形象,激发读者的阅读兴趣。② 总领全文,以"等待"引出下文。
18. (1)运用外貌、动作描写,生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意,表现了祖父勤劳的品质和对丰收的喜悦。 (2)"矗立"的意思是高耸地立着,生动形象地写出了麦堆的高大,表现了人们对丰收的喜悦之情。
19. 示例:这不仅仅是面条,更是整个故乡生机盎然的缩影,表现了故乡人的勤劳,表达了作者对家乡的热爱,以及对未来的希望和憧憬。
20. 使表达的意思简洁凝练,增强文章的文化内涵和感染力,更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。
21. 示例:我赞同小文的观点。作者对故乡的"乐"不仅源于故乡的美丽风光,更体现在人上,因为儿时的回忆中有故乡勤劳质朴的祖父,有邻里互助的乡亲,有幸福美满的家庭,有无忧无虑的小伙伴,温馨和谐的风土人情让作者品味到了儿时的乐趣。
18. (1)运用外貌、动作描写,生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意,表现了祖父勤劳的品质和对丰收的喜悦。 (2)"矗立"的意思是高耸地立着,生动形象地写出了麦堆的高大,表现了人们对丰收的喜悦之情。
19. 示例:这不仅仅是面条,更是整个故乡生机盎然的缩影,表现了故乡人的勤劳,表达了作者对家乡的热爱,以及对未来的希望和憧憬。
20. 使表达的意思简洁凝练,增强文章的文化内涵和感染力,更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。
21. 示例:我赞同小文的观点。作者对故乡的"乐"不仅源于故乡的美丽风光,更体现在人上,因为儿时的回忆中有故乡勤劳质朴的祖父,有邻里互助的乡亲,有幸福美满的家庭,有无忧无虑的小伙伴,温馨和谐的风土人情让作者品味到了儿时的乐趣。
解析
【分析】
这是一篇乡土主题的现代文阅读题，解题时要紧扣散文“形散神聚”的特点，按题目要求逐步对应文本内容推导答案：
1. 做第17题开头作用题，先定位开篇语句，先识别句子使用的修辞，分析其表达效果，再结合后文的夏收相关内容，梳理开篇对全文的统领、铺垫作用；
2. 做第18题的两道赏析题，第一小问先按题干要求锁定“描写方法”，从句子里提取外貌、动作相关细节，分析其塑造的人物形象和传递的丰收喜悦情绪；第二小问先解释词语本义，再结合语境分析它所描写的麦堆的特点，最后落脚到背后承载的人们的情感；
3. 做第19题的语句理解题，先从表层入手点明菠菜面色泽鲜绿的特点，再往深层延伸，关联故乡的田园风貌、作者对故土的眷恋情感；
4. 做第20题的引用诗句作用题，从情感表达、表达效果、文化底蕴三个维度展开，分析诗句和作者当下身处都市思念故乡的心境的契合点；
5. 做第21题的观点探究题，先明确表态，再从文本中提取对应的人物、人情相关细节作为支撑，做到观点和文本内容统一。
【解析】
17. 先分析开篇句的修辞：把初夏的村庄比作一树梧桐叶子，比喻生动鲜活，能快速把读者带入静谧的乡野氛围，激发阅读兴趣；再看内容关联，句中“等待清丽嘹亮的鸟鸣”刚好引出下文杜鹃啼鸣、开启夏收的相关内容，起到总领全文的作用。
18. (1) 句中“身着白汗褂，头戴破草帽”是外貌描写，“牵、吆喝、哼唱”是动作描写，细节鲜活，既刻画出祖父朴素的形象，也写出了他踩麦场时松弛惬意的状态，侧面体现出祖父的勤劳，以及夏收丰收带来的喜悦感。
(2) “矗立”本义是高耸地立着，原本多用来形容高大的建筑，这里用来形容麦堆，夸张又生动地写出了麦堆的高大、麦子的收成之多，直观传递出人们面对丰收的喜悦心情。
19. 表层上，菠菜面被菠菜汁染成鲜亮的翠绿色，盛在碗里像浓缩的绿野；深层上，这碗面是故乡生机盎然的田园风貌的缩影，既暗含着对故乡土地馈赠的感激，也承载着作者对家乡的热爱，以及对安稳富足的田园生活的憧憬。
20. 作者身处都市看到相似的夏景触发乡愁，和王禹偁诗句里“见乡景起乡愁”的心境完全契合，引用诗句既凝练深沉地表达了自己的思乡情绪，也为文章增添了古典文化底蕴，强化了文字的感染力，把全文的乡愁主题推到顶点。
21. 作答时先明确表态，再从文本中提取对应细节支撑观点：比如选赞同小文的观点，就可以从文中祖父的形象、邻里互助的场景、全家围坐吃饭的温馨细节等内容入手，说明故乡的人情美才是作者记忆里最核心的“乐”的来源。
【答案】
17. ① 运用比喻的修辞手法,生动形象,激发读者的阅读兴趣。② 总领全文,以"等待"引出下文。
18. (1)运用外貌、动作描写,生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意,表现了祖父勤劳的品质和对丰收的喜悦。 (2)"矗立"的意思是高耸地立着,生动形象地写出了麦堆的高大,表现了人们对丰收的喜悦之情。
19. 这不仅仅是面条,更是整个故乡生机盎然的缩影,表现了故乡人的勤劳,表达了作者对家乡的热爱,以及对未来的希望和憧憬。
20. 使表达的意思简洁凝练,增强文章的文化内涵和感染力,更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。
21. 示例:我赞同小文的观点。作者对故乡的"乐"不仅源于故乡的美丽风光,更体现在人上,因为儿时的回忆中有故乡勤劳质朴的祖父,有邻里互助的乡亲,有幸福美满的家庭,有无忧无虑的小伙伴,温馨和谐的风土人情让作者品味到了儿时的乐趣。
【知识点】
散文句段作用分析、散文语言鉴赏、文本主旨探究
【点评】
本题选取充满烟火气的乡土散文设题，考点覆盖了现代文阅读常考的多个核心维度，难度梯度合理，既考查学生的文本细读能力，也引导学生感知乡土生活中的人情美，体会作者的乡愁情感，符合中小学现代文阅读的考查导向。
【难度系数】
0.6
这是一篇乡土主题的现代文阅读题，解题时要紧扣散文“形散神聚”的特点，按题目要求逐步对应文本内容推导答案：
1. 做第17题开头作用题，先定位开篇语句，先识别句子使用的修辞，分析其表达效果，再结合后文的夏收相关内容，梳理开篇对全文的统领、铺垫作用；
2. 做第18题的两道赏析题，第一小问先按题干要求锁定“描写方法”，从句子里提取外貌、动作相关细节，分析其塑造的人物形象和传递的丰收喜悦情绪；第二小问先解释词语本义，再结合语境分析它所描写的麦堆的特点，最后落脚到背后承载的人们的情感；
3. 做第19题的语句理解题，先从表层入手点明菠菜面色泽鲜绿的特点，再往深层延伸，关联故乡的田园风貌、作者对故土的眷恋情感；
4. 做第20题的引用诗句作用题，从情感表达、表达效果、文化底蕴三个维度展开，分析诗句和作者当下身处都市思念故乡的心境的契合点；
5. 做第21题的观点探究题，先明确表态，再从文本中提取对应的人物、人情相关细节作为支撑，做到观点和文本内容统一。
【解析】
17. 先分析开篇句的修辞：把初夏的村庄比作一树梧桐叶子，比喻生动鲜活，能快速把读者带入静谧的乡野氛围，激发阅读兴趣；再看内容关联，句中“等待清丽嘹亮的鸟鸣”刚好引出下文杜鹃啼鸣、开启夏收的相关内容，起到总领全文的作用。
18. (1) 句中“身着白汗褂，头戴破草帽”是外貌描写，“牵、吆喝、哼唱”是动作描写，细节鲜活，既刻画出祖父朴素的形象，也写出了他踩麦场时松弛惬意的状态，侧面体现出祖父的勤劳，以及夏收丰收带来的喜悦感。
(2) “矗立”本义是高耸地立着，原本多用来形容高大的建筑，这里用来形容麦堆，夸张又生动地写出了麦堆的高大、麦子的收成之多，直观传递出人们面对丰收的喜悦心情。
19. 表层上，菠菜面被菠菜汁染成鲜亮的翠绿色，盛在碗里像浓缩的绿野；深层上，这碗面是故乡生机盎然的田园风貌的缩影，既暗含着对故乡土地馈赠的感激，也承载着作者对家乡的热爱，以及对安稳富足的田园生活的憧憬。
20. 作者身处都市看到相似的夏景触发乡愁，和王禹偁诗句里“见乡景起乡愁”的心境完全契合，引用诗句既凝练深沉地表达了自己的思乡情绪，也为文章增添了古典文化底蕴，强化了文字的感染力，把全文的乡愁主题推到顶点。
21. 作答时先明确表态，再从文本中提取对应细节支撑观点：比如选赞同小文的观点，就可以从文中祖父的形象、邻里互助的场景、全家围坐吃饭的温馨细节等内容入手，说明故乡的人情美才是作者记忆里最核心的“乐”的来源。
【答案】
17. ① 运用比喻的修辞手法,生动形象,激发读者的阅读兴趣。② 总领全文,以"等待"引出下文。
18. (1)运用外貌、动作描写,生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意,表现了祖父勤劳的品质和对丰收的喜悦。 (2)"矗立"的意思是高耸地立着,生动形象地写出了麦堆的高大,表现了人们对丰收的喜悦之情。
19. 这不仅仅是面条,更是整个故乡生机盎然的缩影,表现了故乡人的勤劳,表达了作者对家乡的热爱,以及对未来的希望和憧憬。
20. 使表达的意思简洁凝练,增强文章的文化内涵和感染力,更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。
21. 示例:我赞同小文的观点。作者对故乡的"乐"不仅源于故乡的美丽风光,更体现在人上,因为儿时的回忆中有故乡勤劳质朴的祖父,有邻里互助的乡亲,有幸福美满的家庭,有无忧无虑的小伙伴,温馨和谐的风土人情让作者品味到了儿时的乐趣。
【知识点】
散文句段作用分析、散文语言鉴赏、文本主旨探究
【点评】
本题选取充满烟火气的乡土散文设题，考点覆盖了现代文阅读常考的多个核心维度，难度梯度合理，既考查学生的文本细读能力，也引导学生感知乡土生活中的人情美，体会作者的乡愁情感，符合中小学现代文阅读的考查导向。
【难度系数】
0.6
