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(二)阅读《青蛙王子》第二幕,完成下列任务。(20分)
The next day, the princess nearly forgets the frog. When she is having dinner, she hears
someone knock on the door. She opens the door. To her surprise, it is the frog. She is very
afraid. She closes the door quickly and cries again.
Her father, the king, asks her, "What's wrong, my dear daughter?"
The poor girl tells the truth to her father. "Oh, my dear daughter," the king says.
"You should always keep your word. Go and invite that frog to our dinner."
After dinner, the king asks his daughter to kiss the frog. The princess cries again. When
her teardrops(泪珠) fall on the frog, something strange happens. The frog changes into a
handsome boy. He is a prince.
Finally, the prince and the princess live together happily.
任务一:根据《青蛙王子》第二幕的内容,补全单词。(10分)
The 1. n
want to have dinner with the frog at first. But the 2. k
3. w
into a handsome 4. p
任务二:请你根据童话故事《青蛙王子》第一幕和第二幕的内容并结合图片提示,用数字
1~5给下列句子排序。(10分)
(
(
(
(
(
The next day, the princess nearly forgets the frog. When she is having dinner, she hears
someone knock on the door. She opens the door. To her surprise, it is the frog. She is very
afraid. She closes the door quickly and cries again.
Her father, the king, asks her, "What's wrong, my dear daughter?"
The poor girl tells the truth to her father. "Oh, my dear daughter," the king says.
"You should always keep your word. Go and invite that frog to our dinner."
After dinner, the king asks his daughter to kiss the frog. The princess cries again. When
her teardrops(泪珠) fall on the frog, something strange happens. The frog changes into a
handsome boy. He is a prince.
Finally, the prince and the princess live together happily.
任务一:根据《青蛙王子》第二幕的内容,补全单词。(10分)
The 1. n
ext
day, when the princess is having dinner, the frog comes. She doesn'twant to have dinner with the frog at first. But the 2. k
ing
asks his daughter to keep her3. w
ord
. Seeing the frog is so ugly, the princess cries again. Her tears turn the froginto a handsome 4. p
rince
. 5. Finally
, they live together happily.任务二:请你根据童话故事《青蛙王子》第一幕和第二幕的内容并结合图片提示,用数字
1~5给下列句子排序。(10分)
(
1
)The princess promises the frog a kiss if the frog returns the ball.(
5
)The princess and the prince live together happily.(
3
)The king tells his daughter to keep her word.(
2
)The princess doesn't like the frog and runs away.(
4
)The frog changes into a prince.答案
任务一:1.next 2.king 3.word
4.prince 5.Finally
任务二:1 5 3 2 4
4.prince 5.Finally
任务二:1 5 3 2 4
解析
【分析】
这道题分为两个任务，解题思路非常清晰：首先做任务一补全单词时，先通读给出的《青蛙王子》第二幕原文，结合待补句子的语境、首字母提示，对照原文的原句和固定搭配就能快速锁定答案；做任务二排序时，先完整梳理《青蛙王子》的完整故事发展逻辑，把每个句子对应到故事的先后节点，就能排出正确顺序。整个过程要注意不要脱离文本给出的信息，同时结合经典童话的叙事顺序辅助验证。
【解析】
任务一逐空解析：
1. 原文开篇明确出现"The next day"的表述，语境为“第二天公主正在吃晚饭的时候，青蛙来了”，首字母为n，因此填next。
2. 故事里是公主的父亲也就是国王教育她要守诺，身份对应king，首字母为k，因此填king。
3. 固定搭配keep one's word意为“遵守诺言”，原文中国王的台词也明确出现"You should always keep your word"，首字母为w，因此填word。
4. 原文提到青蛙在公主的泪珠触碰后变成了帅气的王子，首字母为p，因此填prince。
5. 故事的结局是两人幸福生活在一起，首字母大写F，对应副词Finally表示“最终、最后”，因此填Finally。
任务二排序解析：
梳理完整故事的先后逻辑：
1. 第一个发生的事件：公主在池塘边玩金球，答应青蛙只要青蛙帮她捡回掉落的球就亲青蛙，对应第一句，排1；
2. 第二个发生的事件：公主拿到球之后立刻反悔，不喜欢丑陋的青蛙直接跑回城堡，对应句子"The princess doesn't like the frog and runs away."，排2；
3. 第三个发生的事件：青蛙找上门来，国王得知事情经过后要求公主必须遵守自己的诺言，对应句子"The king tells his daughter to keep her word."，排3；
4. 第四个发生的事件：公主的泪珠落到青蛙身上，青蛙解除魔法变成了王子，对应句子"The frog changes into a prince."，排4；
5. 第五个发生的事件：最后公主和王子幸福地生活在一起，对应句子"The princess and the prince live together happily."，排5；
因此五个句子对应的排序数字依次是1、5、3、2、4。
【答案】
任务一:1.next 2.king 3.word 4.prince 5.Finally
任务二:1 5 3 2 4
【知识点】
短文细节理解，固定短语搭配，故事逻辑排序
【点评】
本题结合学生熟悉的经典童话《青蛙王子》出题，趣味性较强，既考察了学生对阅读文本细节信息的抓取能力，也考察了基础固定短语的积累，同时锻炼学生梳理叙事类语篇先后逻辑的能力，难度适中，适合小学中高年级的英语阅读巩固练习。
【难度系数】
0.7
这道题分为两个任务，解题思路非常清晰：首先做任务一补全单词时，先通读给出的《青蛙王子》第二幕原文，结合待补句子的语境、首字母提示，对照原文的原句和固定搭配就能快速锁定答案；做任务二排序时，先完整梳理《青蛙王子》的完整故事发展逻辑，把每个句子对应到故事的先后节点，就能排出正确顺序。整个过程要注意不要脱离文本给出的信息，同时结合经典童话的叙事顺序辅助验证。
【解析】
任务一逐空解析：
1. 原文开篇明确出现"The next day"的表述，语境为“第二天公主正在吃晚饭的时候，青蛙来了”，首字母为n，因此填next。
2. 故事里是公主的父亲也就是国王教育她要守诺，身份对应king，首字母为k，因此填king。
3. 固定搭配keep one's word意为“遵守诺言”，原文中国王的台词也明确出现"You should always keep your word"，首字母为w，因此填word。
4. 原文提到青蛙在公主的泪珠触碰后变成了帅气的王子，首字母为p，因此填prince。
5. 故事的结局是两人幸福生活在一起，首字母大写F，对应副词Finally表示“最终、最后”，因此填Finally。
任务二排序解析：
梳理完整故事的先后逻辑：
1. 第一个发生的事件：公主在池塘边玩金球，答应青蛙只要青蛙帮她捡回掉落的球就亲青蛙，对应第一句，排1；
2. 第二个发生的事件：公主拿到球之后立刻反悔，不喜欢丑陋的青蛙直接跑回城堡，对应句子"The princess doesn't like the frog and runs away."，排2；
3. 第三个发生的事件：青蛙找上门来，国王得知事情经过后要求公主必须遵守自己的诺言，对应句子"The king tells his daughter to keep her word."，排3；
4. 第四个发生的事件：公主的泪珠落到青蛙身上，青蛙解除魔法变成了王子，对应句子"The frog changes into a prince."，排4；
5. 第五个发生的事件：最后公主和王子幸福地生活在一起，对应句子"The princess and the prince live together happily."，排5；
因此五个句子对应的排序数字依次是1、5、3、2、4。
【答案】
任务一:1.next 2.king 3.word 4.prince 5.Finally
任务二:1 5 3 2 4
【知识点】
短文细节理解，固定短语搭配，故事逻辑排序
【点评】
本题结合学生熟悉的经典童话《青蛙王子》出题，趣味性较强，既考察了学生对阅读文本细节信息的抓取能力，也考察了基础固定短语的积累，同时锻炼学生梳理叙事类语篇先后逻辑的能力，难度适中，适合小学中高年级的英语阅读巩固练习。
【难度系数】
0.7
