如果我们能用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题，那该是一件多么有意思的事情啊。你做过这样的调查统计吗？今天，我们就一起来统计一下自己家门口1小时经过的不同车辆的数量。
首先，我们确定要统计的车辆种类，比如电动车、自行车、小轿车、公交车；然后，我们利用学过的收集数据的方法设计好表格，用自己喜欢的方法进行记录；接下来，我们一定要找一个既安全又便于观察的地方，开始统计。
比如：用“×”表示电动车，用“√”表示自行车，用“▲”表示小轿车，用“●”表示公交车。
电动车
自行车
小轿车
公交车
你能对上面统计的数据进行整理吗？（用自己喜欢的图案整理）

电动车 ××××××××××××
自行车 √√√√√√√√
小轿车 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
公交车 ●●●
数据整理：
电动车：⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ 共12辆
自行车：⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ 共8辆
小轿车：⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ 共15辆
公交车：⭐⭐⭐ 共3辆
答：1小时内家门口经过电动车12辆，自行车8辆，小轿车15辆，公交车3辆。