2. 小丽说：“我也知道有些东西不应该要，但是心里真的特别想要。怎样才能让我忍住，不那么想呢？”请你帮帮她。

1. 转移注意力，做其他喜欢的事。
2. 想想是否真的需要，不买会怎样。
3. 告诉自己这是冲动，等冷静后再决定。
4. 把想要的东西写下来，过段时间再看。
5. 和家长沟通，听听他们的建议。

四、情境在线。(26 分)
情境一 中学生丽丽花 998 元在网上买了一款号称效果超赞的护眼“神器”——LED 护眼灯。使用护眼灯一个月后，丽丽发现自己的眼睛经常干痒、疲劳，视力反而不如从前。仔细检查后，丽丽发现此款护眼灯竟然是三无产品。
情境二 星期天，初中生乐乐在家上网，网页上弹出某名牌手机降价促销的广告，乐乐禁不住诱惑，购买了该手机，结果到货后发现是一部“山寨”手机。
情境三 童童一家在餐馆请客，童童让妈妈别点太多，免得吃不完，可妈妈却说菜点少了没面子，让人有点难堪……
1. 丽丽的经历警示我们网购时应注意哪些问题？(10 分)
2. 为避免买到“山寨货”，你有哪些小妙招？(8 分)
3. 童童的做法正确吗？为什么？(8 分)

1.
要谨慎选择交易对象，注意查看商家信誉和评价。
需了解商品详细信息，包括产地、功能、质量等。
不要相信过度宣传和夸大效果的产品。
保留商品相关页面信息和聊天记录等，以备维权。
收到商品后及时验货，发现问题及时联系商家或平台处理。
2.
选择正规、知名商家和购物平台。
仔细查看商品详情，对比正品特征。
查看商品评价，尤其是差评和中评。
要求商家提供正规发票和售后保障。
3.
童童的做法正确。
原因：这是发扬艰苦奋斗精神，践行“光盘行动”，厉行节约的表现，有助于养成勤俭节约的好习惯，避免浪费。