() 7.—My brother is 12 years old. He is two years younger than me.
—So you are years old.
A.10
B.12
C.14
—So you are years old.
A.10
B.12
C.14
答案
C
解析
【分析】
首先梳理题干给出的已知信息：第一句明确说明弟弟12岁，且弟弟比说话者小2岁，也就是说话者的年龄比弟弟大2岁，只需要用弟弟的年龄加上2就能算出说话者的年龄，再匹配对应选项即可得到正确答案，解题时要注意不要搞反年龄的大小关系，避免看到"younger"就直接做减法出错。
【解析】
1. 提取题干关键条件：弟弟的年龄为12岁，弟弟比说话者小2岁，即说话者的年龄 = 弟弟年龄 + 2岁。
2. 代入数值计算：12 + 2 = 14，因此说话者的年龄是14岁，对应选项选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级，年龄计算
【点评】
本题是情景类的简单计算题目，将英语语义理解和基础数学计算结合，易错点是混淆比较对象的年龄大小关系，误将说话者年龄算成10岁选A，解题时只要明确"younger than"的主体是弟弟，理清谁的年龄更大就可以轻松得出正确结果。
【难度系数】
0.8
首先梳理题干给出的已知信息：第一句明确说明弟弟12岁，且弟弟比说话者小2岁，也就是说话者的年龄比弟弟大2岁，只需要用弟弟的年龄加上2就能算出说话者的年龄，再匹配对应选项即可得到正确答案，解题时要注意不要搞反年龄的大小关系，避免看到"younger"就直接做减法出错。
【解析】
1. 提取题干关键条件：弟弟的年龄为12岁，弟弟比说话者小2岁，即说话者的年龄 = 弟弟年龄 + 2岁。
2. 代入数值计算：12 + 2 = 14，因此说话者的年龄是14岁，对应选项选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级，年龄计算
【点评】
本题是情景类的简单计算题目，将英语语义理解和基础数学计算结合，易错点是混淆比较对象的年龄大小关系，误将说话者年龄算成10岁选A，解题时只要明确"younger than"的主体是弟弟，理清谁的年龄更大就可以轻松得出正确结果。
【难度系数】
0.8
() 8.—How are your legs?
—72 centimetres.
A.tall
B.old
C.long
—72 centimetres.
A.tall
B.old
C.long
答案
C
解析
【分析】
首先先提取题干核心信息：问句的核心描述对象是legs（腿），答句给出的是72 centimetres（72厘米）的长度数值，我们可以先判断问句是在询问腿的长度属性，再逐一匹配三个选项和how搭配后的常用含义，排除不符合语境的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：How tall 意为“多高”，用于询问人或物体的高度，不能用来描述腿的长度，不符合语境，直接排除。
2. 选项B：How old 意为“多大年纪”，用于询问年龄，和答句给出的长度数值完全不匹配，排除。
3. 选项C：How long 意为“多长”，专门用于询问物体的长度，刚好对应询问腿的长度的场景，和答句的72厘米的长度描述完全契合，符合题意。
所以本题选C。
【答案】
C
【知识点】
How引导的疑问词组辨析；形容词词义辨析
【点评】
本题是小学英语情景类基础题，核心考察学生对常见how引导的特殊疑问短语适用场景的掌握，只需要结合题干里的描述对象legs和答句的长度单位提示，就可以快速排除错误选项，属于必须掌握的送分类基础知识点。
【难度系数】
0.9
首先先提取题干核心信息：问句的核心描述对象是legs（腿），答句给出的是72 centimetres（72厘米）的长度数值，我们可以先判断问句是在询问腿的长度属性，再逐一匹配三个选项和how搭配后的常用含义，排除不符合语境的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：How tall 意为“多高”，用于询问人或物体的高度，不能用来描述腿的长度，不符合语境，直接排除。
2. 选项B：How old 意为“多大年纪”，用于询问年龄，和答句给出的长度数值完全不匹配，排除。
3. 选项C：How long 意为“多长”，专门用于询问物体的长度，刚好对应询问腿的长度的场景，和答句的72厘米的长度描述完全契合，符合题意。
所以本题选C。
【答案】
C
【知识点】
How引导的疑问词组辨析；形容词词义辨析
【点评】
本题是小学英语情景类基础题，核心考察学生对常见how引导的特殊疑问短语适用场景的掌握，只需要结合题干里的描述对象legs和答句的长度单位提示，就可以快速排除错误选项，属于必须掌握的送分类基础知识点。
【难度系数】
0.9
() 9.My ruler is 15 centimetres. Your ruler is 20 centimetres. Your ruler is longer than .
A.me
B.I
C.mine
A.me
B.I
C.mine
答案
C
解析
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读题干，明确句子描述的是两把尺子的长度对比，要找出than后面正确的比较对象。首先要牢记比较级的核心规则：than前后的比较对象属性必须一致，前面的比较主体是your ruler（你的尺子，属于物品），所以后面不能接指代人的人称代词，否则会出现“尺子比人长”的逻辑错误。接下来逐个辨析三个选项的含义和用法，筛选出可以指代“我的尺子”的正确选项即可。
【解析】
1. 先明确语义和比较逻辑：题干前两句分别说明“我的尺子长15厘米，你的尺子长20厘米”，第三句要表达的含义是“你的尺子比我的尺子更长”，比较的双方都是尺子，属性为物品。
2. 逐一辨析选项：
选项A：me是人称代词I的宾格，含义为“我”，指代人，不能和前面的your ruler（尺子）构成合理的长度比较，排除。
选项B：I是人称代词主格，含义为“我”，同样指代人，逻辑不通，排除。
选项C：mine是名词性物主代词，相当于my + 名词的结构，此处等价于my ruler，刚好指代“我的尺子”，和前面的your ruler属性完全一致，符合语义和语法规则。
所以正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词，形容词比较级
【点评】
本题的易错点是不少初学者会误选me，忽略比较级中比较对象必须属性一致的原则，大家要记住：当需要表示“我的/你的/他的某物品”且后面没有紧跟对应名词时，要使用对应的名词性物主代词，保证比较逻辑通顺。
【难度系数】
0.7
首先梳理解题思路：第一步先通读题干，明确句子描述的是两把尺子的长度对比，要找出than后面正确的比较对象。首先要牢记比较级的核心规则：than前后的比较对象属性必须一致，前面的比较主体是your ruler（你的尺子，属于物品），所以后面不能接指代人的人称代词，否则会出现“尺子比人长”的逻辑错误。接下来逐个辨析三个选项的含义和用法，筛选出可以指代“我的尺子”的正确选项即可。
【解析】
1. 先明确语义和比较逻辑：题干前两句分别说明“我的尺子长15厘米，你的尺子长20厘米”，第三句要表达的含义是“你的尺子比我的尺子更长”，比较的双方都是尺子，属性为物品。
2. 逐一辨析选项：
选项A：me是人称代词I的宾格，含义为“我”，指代人，不能和前面的your ruler（尺子）构成合理的长度比较，排除。
选项B：I是人称代词主格，含义为“我”，同样指代人，逻辑不通，排除。
选项C：mine是名词性物主代词，相当于my + 名词的结构，此处等价于my ruler，刚好指代“我的尺子”，和前面的your ruler属性完全一致，符合语义和语法规则。
所以正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词，形容词比较级
【点评】
本题的易错点是不少初学者会误选me，忽略比较级中比较对象必须属性一致的原则，大家要记住：当需要表示“我的/你的/他的某物品”且后面没有紧跟对应名词时，要使用对应的名词性物主代词，保证比较逻辑通顺。
【难度系数】
0.7
() 10.—How are you?
— I'm 45 kilograms.
A.tall
B.heavy
C.heavier
— I'm 45 kilograms.
A.tall
B.heavy
C.heavier
答案
B
解析
【分析】
这道题的解题思路很清晰：首先先定位答句的核心信息，答句给出的是45 kilograms也就是45千克，属于体重相关的描述，我们可以先判断出问句是要询问体重。接下来逐一排查选项：首先看句子结构，空前是How，句中没有出现than这类表示两者比较的标志词，说明这里不需要用形容词比较级，先排除不符合结构的选项，再结合询问的语义匹配剩下的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先分析答语含义：答句“I'm 45 kilograms”翻译为“我体重45千克”，说明问句的询问目标是对方的体重。
2. 逐一辨析选项：
选项A：how tall的含义是“多高”，用于询问身高，和答句的体重信息完全不匹配，直接排除。
选项C：heavier是heavy的比较级形式，题干没有给出两个对象对比的语境，也没有出现比较级必备的标志词than，不符合句子语法结构，排除。
选项B：how heavy的含义是“多重”，专门用于询问人的体重，和答句的体重信息完全对应，符合要求。
所以最终选B。
【答案】
B
【知识点】
how引导的疑问短语；形容词词义辨析；形容词原级用法
【点评】
本题是小学英语形容词比较级单元的基础常考题，核心考点是常用疑问短语的语义匹配，只要抓住答句的关键信息就能快速锁定询问方向，注意不要看到选项里的比较级就盲目选择，要先确认题干有没有比较语境，整体难度不高。
【难度系数】
0.8
这道题的解题思路很清晰：首先先定位答句的核心信息，答句给出的是45 kilograms也就是45千克，属于体重相关的描述，我们可以先判断出问句是要询问体重。接下来逐一排查选项：首先看句子结构，空前是How，句中没有出现than这类表示两者比较的标志词，说明这里不需要用形容词比较级，先排除不符合结构的选项，再结合询问的语义匹配剩下的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先分析答语含义：答句“I'm 45 kilograms”翻译为“我体重45千克”，说明问句的询问目标是对方的体重。
2. 逐一辨析选项：
选项A：how tall的含义是“多高”，用于询问身高，和答句的体重信息完全不匹配，直接排除。
选项C：heavier是heavy的比较级形式，题干没有给出两个对象对比的语境，也没有出现比较级必备的标志词than，不符合句子语法结构，排除。
选项B：how heavy的含义是“多重”，专门用于询问人的体重，和答句的体重信息完全对应，符合要求。
所以最终选B。
【答案】
B
【知识点】
how引导的疑问短语；形容词词义辨析；形容词原级用法
【点评】
本题是小学英语形容词比较级单元的基础常考题，核心考点是常用疑问短语的语义匹配，只要抓住答句的关键信息就能快速锁定询问方向，注意不要看到选项里的比较级就盲目选择，要先确认题干有没有比较语境，整体难度不高。
【难度系数】
0.8
Ⅴ. Rewrite the sentences.
按要求改写句子。
1. I am 1. 65 metres.(对画线部分提问)
2. My legs are 80 centimetres.(对画线部分提问)
3. He is 46 kilograms.(对画线部分提问)
4. My shoes are size 38.(对画线部分提问)
5. My brother is 12 years old.(对画线部分提问)
按要求改写句子。
1. I am 1. 65 metres.(对画线部分提问)
2. My legs are 80 centimetres.(对画线部分提问)
3. He is 46 kilograms.(对画线部分提问)
4. My shoes are size 38.(对画线部分提问)
5. My brother is 12 years old.(对画线部分提问)
答案
1. How tall are you?
2. How long are your legs?
3. How heavy is he?
4. What size are your shoes?
5. How old is your brother?
2. How long are your legs?
3. How heavy is he?
4. What size are your shoes?
5. How old is your brother?
解析
【分析】
这几道题都是对划线部分进行提问的特殊疑问句改写题，解题思路可以按统一逻辑走：第一步先判断每道题划线部分描述的内容属性，比如是身高、长度、体重、尺码还是年龄，匹配对应的特殊疑问词组；第二步把原句里的第一人称相关表述（I、My等）转换成对话逻辑下的第二人称对应表述（you、your等）；第三步按照“特殊疑问词+be动词+主语”的特殊疑问句结构调整语序，就能得到正确的改写结果。
【解析】
1. 划线部分1.65 metres是身高数值，对身高提问用疑问短语How tall，原句第一人称I要转为第二人称you，对应be动词用are，组合得到句子：How tall are you?
2. 划线部分80 centimetres是腿的长度数值，对事物长度提问用疑问短语How long，原句My legs转为第二人称的your legs，对应be动词用are，组合得到句子：How long are your legs?
3. 划线部分46 kilograms是体重数值，对体重提问用疑问短语How heavy，主语he保持不变，对应be动词用is，组合得到句子：How heavy is he?
4. 划线部分38是鞋的尺码，对尺码提问用固定表达What size，原句My shoes转为第二人称的your shoes，对应be动词用are，组合得到句子：What size are your shoes?
5. 划线部分12 years old是年龄数值，对年龄提问用疑问短语How old，原句My brother转为第二人称的your brother，对应be动词用is，组合得到句子：How old is your brother?
【答案】
1. How tall are you?
2. How long are your legs?
3. How heavy is he?
4. What size are your shoes?
5. How old is your brother?
【知识点】
特殊疑问句改写，疑问词辨析，人称转换
【点评】
本题是小学英语句型改写的基础题型，覆盖了身高、长度、体重、鞋码、年龄五个日常高频提问场景，核心考察不同描述属性对应的疑问词组的区分使用，同时提醒学生改写疑问句时要把原句的第一人称表述自然转换为第二人称，符合对话逻辑，整体考点偏向记忆和基础应用。
【难度系数】
0.7
这几道题都是对划线部分进行提问的特殊疑问句改写题，解题思路可以按统一逻辑走：第一步先判断每道题划线部分描述的内容属性，比如是身高、长度、体重、尺码还是年龄，匹配对应的特殊疑问词组；第二步把原句里的第一人称相关表述（I、My等）转换成对话逻辑下的第二人称对应表述（you、your等）；第三步按照“特殊疑问词+be动词+主语”的特殊疑问句结构调整语序，就能得到正确的改写结果。
【解析】
1. 划线部分1.65 metres是身高数值，对身高提问用疑问短语How tall，原句第一人称I要转为第二人称you，对应be动词用are，组合得到句子：How tall are you?
2. 划线部分80 centimetres是腿的长度数值，对事物长度提问用疑问短语How long，原句My legs转为第二人称的your legs，对应be动词用are，组合得到句子：How long are your legs?
3. 划线部分46 kilograms是体重数值，对体重提问用疑问短语How heavy，主语he保持不变，对应be动词用is，组合得到句子：How heavy is he?
4. 划线部分38是鞋的尺码，对尺码提问用固定表达What size，原句My shoes转为第二人称的your shoes，对应be动词用are，组合得到句子：What size are your shoes?
5. 划线部分12 years old是年龄数值，对年龄提问用疑问短语How old，原句My brother转为第二人称的your brother，对应be动词用is，组合得到句子：How old is your brother?
【答案】
1. How tall are you?
2. How long are your legs?
3. How heavy is he?
4. What size are your shoes?
5. How old is your brother?
【知识点】
特殊疑问句改写，疑问词辨析，人称转换
【点评】
本题是小学英语句型改写的基础题型，覆盖了身高、长度、体重、鞋码、年龄五个日常高频提问场景，核心考察不同描述属性对应的疑问词组的区分使用，同时提醒学生改写疑问句时要把原句的第一人称表述自然转换为第二人称，符合对话逻辑，整体考点偏向记忆和基础应用。
【难度系数】
0.7
