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D 新语篇 电子邮件(2025·成都中考)
续表
(
A. Irene.
B. Laura.
C. Shirley.
(
A. She has to work in July.
B. The weather will turn hot soon.
C. She and her friends can't travel together.
(
A. The weather there is cool.
B. She will stay nearby then.
C. Her friend's photos interest her.
(
A. Go to Greece in September.
B. Discuss where to go next week.
C. Visit friends in Denmark in July.
(
A. Holiday plans.
B. Favorite countries.
C. Free time activities.
续表
(
B
)1. Who sent the earliest email?A. Irene.
B. Laura.
C. Shirley.
(
C
)2. What is Laura worried about?A. She has to work in July.
B. The weather will turn hot soon.
C. She and her friends can't travel together.
(
C
)3. Why does Irene suggest Greece?A. The weather there is cool.
B. She will stay nearby then.
C. Her friend's photos interest her.
(
A
)4. What have the girls agreed to do in the end?A. Go to Greece in September.
B. Discuss where to go next week.
C. Visit friends in Denmark in July.
(
A
)5. 中考新考法 主旨归纳 What's the best subject for the group email?A. Holiday plans.
B. Favorite countries.
C. Free time activities.
答案
D 【文章大意】本文主要讲述了劳拉、艾琳和雪莉三人讨论暑期旅行计划的过程，她们最终决定九月初同游希腊，并约定下周见面详谈。
1. B [解析]细节理解题。根据“From: Laura... Sent: 3 June 11:13”“From: Irene... Sent: 3 June 11:18”及“From: Shirley... Sent: 3 June 14:12”可知，劳拉最先发出邮件。故选B。
2. C [解析]细节理解题。根据“we need to start planning our summer or all the holidays will be booked up”可知，劳拉担心不提前计划会订不到假期行程，即担心她和朋友们无法一起旅行。故选C。
3. C [解析]细节理解题。根据“How about Greece? I was looking at my friend's photos today and it looks great.”可知，艾琳因朋友的照片而对希腊感兴趣。故选C。
4. A [解析]细节理解题。根据“but I might be free at the start of September”“but the first week of September is good for me”和“Yes, I can do the first week of September. Greece!”可知，三人最终计划九月去希腊。故选A。
5. A [解析]主旨大意题。通读全文可知，劳拉、艾琳和雪莉三人在邮件中讨论了她们的假期旅行计划，因此本文的主题是“假期计划”。故选A。
1. B [解析]细节理解题。根据“From: Laura... Sent: 3 June 11:13”“From: Irene... Sent: 3 June 11:18”及“From: Shirley... Sent: 3 June 14:12”可知，劳拉最先发出邮件。故选B。
2. C [解析]细节理解题。根据“we need to start planning our summer or all the holidays will be booked up”可知，劳拉担心不提前计划会订不到假期行程，即担心她和朋友们无法一起旅行。故选C。
3. C [解析]细节理解题。根据“How about Greece? I was looking at my friend's photos today and it looks great.”可知，艾琳因朋友的照片而对希腊感兴趣。故选C。
4. A [解析]细节理解题。根据“but I might be free at the start of September”“but the first week of September is good for me”和“Yes, I can do the first week of September. Greece!”可知，三人最终计划九月去希腊。故选A。
5. A [解析]主旨大意题。通读全文可知，劳拉、艾琳和雪莉三人在邮件中讨论了她们的假期旅行计划，因此本文的主题是“假期计划”。故选A。
解析
【分析】
这是一篇关于三人通过邮件讨论暑期旅行计划的中考英语阅读理解题，共5道小题，其中1-4题为细节理解题，第5题为主旨归纳题。解题思路：1. 解答细节理解题时，需根据题干关键词定位到原文对应邮件的内容，逐一比对选项与原文信息；2. 解答主旨归纳题时，需通读全文，梳理核心讨论话题，确定文章主题。
【解析】
1. 细节理解题。根据邮件发送时间：Laura的邮件发送于6月3日11:13，Irene的邮件发送于6月3日11:18，Shirley的邮件发送于6月3日14:12，可知最早发出邮件的是Laura，故选B。
2. 细节理解题。根据Laura邮件中“we need to start planning our summer or all the holidays will be booked up”，可知她担心不提前规划暑期行程会导致和朋友们无法一起旅行，故选C。
3. 细节理解题。根据Irene邮件中“How about Greece? I was looking at my friend's photos today and it looks great.”，可知她因朋友的照片对希腊产生兴趣，故选C。
4. 细节理解题。根据三人邮件中关于时间的表述（Laura提到九月初有空，Irene同意九月第一周出行，Shirley也表示认可），可知最终计划九月去希腊，故选A。
5. 主旨归纳题。通读全文，三人通过邮件讨论的核心内容是暑期旅行计划，因此文章主题为假期计划，故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.C 4.A 5.A
【知识点】
细节理解题、主旨归纳题、英语阅读理解
【点评】
本题为中考英语阅读理解题，话题贴近学生日常（旅行计划），题型以基础细节题为主，搭配1道主旨题，考查学生定位原文信息、梳理文章核心的能力，符合中考英语的考查方向，难度适中。
【难度系数】
0.7
这是一篇关于三人通过邮件讨论暑期旅行计划的中考英语阅读理解题，共5道小题，其中1-4题为细节理解题，第5题为主旨归纳题。解题思路：1. 解答细节理解题时，需根据题干关键词定位到原文对应邮件的内容，逐一比对选项与原文信息；2. 解答主旨归纳题时，需通读全文，梳理核心讨论话题，确定文章主题。
【解析】
1. 细节理解题。根据邮件发送时间：Laura的邮件发送于6月3日11:13，Irene的邮件发送于6月3日11:18，Shirley的邮件发送于6月3日14:12，可知最早发出邮件的是Laura，故选B。
2. 细节理解题。根据Laura邮件中“we need to start planning our summer or all the holidays will be booked up”，可知她担心不提前规划暑期行程会导致和朋友们无法一起旅行，故选C。
3. 细节理解题。根据Irene邮件中“How about Greece? I was looking at my friend's photos today and it looks great.”，可知她因朋友的照片对希腊产生兴趣，故选C。
4. 细节理解题。根据三人邮件中关于时间的表述（Laura提到九月初有空，Irene同意九月第一周出行，Shirley也表示认可），可知最终计划九月去希腊，故选A。
5. 主旨归纳题。通读全文，三人通过邮件讨论的核心内容是暑期旅行计划，因此文章主题为假期计划，故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.C 4.A 5.A
【知识点】
细节理解题、主旨归纳题、英语阅读理解
【点评】
本题为中考英语阅读理解题，话题贴近学生日常（旅行计划），题型以基础细节题为主，搭配1道主旨题，考查学生定位原文信息、梳理文章核心的能力，符合中考英语的考查方向，难度适中。
【难度系数】
0.7
