五、根据图片提示，写单词补全句子。




1. The girl is so well.
2. The boy is .
3. Little Bird is good at .
4. The duck is good at .

1.running 2.crying/sad 3.singing/music 4.swimming

【分析】
本题需结合句子结构、语境及常见人物、动物的动作特点补全单词。第1句为现在进行时，结构是“be+动词现在分词”，需填女孩的动作；第2句描述男孩的状态，可填形容词或现在分词；第3、4句考查固定搭配“be good at”，后接名词或动名词，结合小鸟、鸭子的典型动作填写。
【解析】
1. 句子是现在进行时，is后接动词现在分词，女孩跑步的动作对应running；
2. 描述男孩状态，可填表示情绪的形容词sad或现在分词crying；
3. 固定搭配“be good at”后接动名词，小鸟擅长唱歌，对应singing或music；
4. 鸭子的典型动作是游泳，对应swimming。
【答案】
1.running 2.crying/sad 3.singing/music 4.swimming
【知识点】
现在进行时、固定搭配be good at、动作类词汇
【点评】
本题为基础英语补全题，考查核心语法结构、固定搭配及常见动作词汇，结合人物和动物的特点即可完成，难度适中。
【难度系数】
0.5

六、人人都有闪光点。读一读,选择正确的选项。

()1. Nick and his friends are today.
A. playing the piano
B. cooking
C. having a party
()2. is good at playing the piano.
A. Nick
B. Alice
C. Lucy
()3. The meaning of the word “burns” in Picture 3 is “”.
A. 烫伤
B. 燃烧
C. 发烧
()4. Nick's talent is .
A. singing
B. running
C. cooking

1.C 2.C 3.A 4.B

【分析】
要解答这几道题，需结合图片内容和文字提示逐一分析：第1题观察图1的场景装饰判断活动；第2题看图1中谁在弹钢琴；第3题结合图3的语境判断单词“burns”的含义；第4题看图4的文字提示找Nick的天赋。
【解析】
1. 图1中有气球、装饰等派对元素，A选项弹钢琴是Lucy的行为，B选项烹饪是Tom的行为，因此选C。
2. 图1里Lucy正在弹钢琴，Nick和Alice分别是难过和唱歌的状态，因此选C。
3. 图3中Tom在厨房手臂受伤，结合语境，“burns”在此处意为“烫伤”，B选项“燃烧”不符合，C选项“发烧”与语境不符，因此选A。
4. 图4文字明确提到“You can run really fast, Nick!”，说明Nick的天赋是跑步，因此选B。
【答案】
1.C 2.C 3.A 4.B
【知识点】
图片信息理解，词汇词义辨析，细节查找
【点评】
本题为英语看图阅读理解题，通过观察图片细节和文字提示即可解题，贴近生活，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8