六、在国外学习的 Mia 和 Amy 正和国内同学 Lingling 通话。选择合适的选项补全她们的对话。
Mia: Good afternoon, Lingling.
Lingling: Afternoon? It's 10 pm. 1.
Mia: It's 3 pm for me. 2.
Lingling: Oh! 3.
Mia: Yes! We're in different time zones(时区).
Lingling: 4.
Amy: I'm in New York. 5.
All: That's so interesting!
A. It's only 10 am for me.
B. It's time to go to bed.
C. You're in London!
D. Time for afternoon tea.
E. What about you, Amy?
Mia: Good afternoon, Lingling.
Lingling: Afternoon? It's 10 pm. 1.
B
Mia: It's 3 pm for me. 2.
D
Lingling: Oh! 3.
C
Mia: Yes! We're in different time zones(时区).
Lingling: 4.
E
Amy: I'm in New York. 5.
A
All: That's so interesting!
A. It's only 10 am for me.
B. It's time to go to bed.
C. You're in London!
D. Time for afternoon tea.
E. What about you, Amy?
答案
1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
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解析
【分析】先通读对话,明确核心是不同时区的人交流时间,需结合上下文问答逻辑匹配选项。第1空:Lingling提到国内是晚上10点,对应该睡觉,选B;第2空:Mia说自己是下午3点,对应下午茶时间,选C;第3空:Mia提到不同时区,说明Lingling猜到Mia所在地区,选D;第4空:Amy开始回应,说明Lingling询问了Amy的情况,选E;第5空:Amy说在纽约,对应自己的时间,选A。
【解析】1. 根据前句Lingling说“It's 10 pm.”,国内晚上10点适合睡觉,故选B;2. 根据前句Mia说“It's 3 pm for me.”,下午3点对应下午茶时间,故选D;3. 根据后句Mia答“We're in different time zones.”,可知Lingling猜到Mia在伦敦,故选C;4. 根据后句Amy答“I'm in New York.”,可知Lingling询问了Amy的情况,故选E;5. 根据前句Amy说在纽约,结合选项,对应自己的时间是上午10点,故选A。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
【知识点】情景交际、日常对话
【点评】本题结合时区语境考查英语日常情景对话补全,需理清上下文逻辑,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.5
【解析】1. 根据前句Lingling说“It's 10 pm.”,国内晚上10点适合睡觉,故选B;2. 根据前句Mia说“It's 3 pm for me.”,下午3点对应下午茶时间,故选D;3. 根据后句Mia答“We're in different time zones.”,可知Lingling猜到Mia在伦敦,故选C;4. 根据后句Amy答“I'm in New York.”,可知Lingling询问了Amy的情况,故选E;5. 根据前句Amy说在纽约,结合选项,对应自己的时间是上午10点,故选A。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
【知识点】情景交际、日常对话
【点评】本题结合时区语境考查英语日常情景对话补全,需理清上下文逻辑,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.5
七、阅读《黄帝内经》十二时辰养生表的部分内容,判断句子与表格是(T)否(F)相符。

(
(
(
(
(
(
F
) 1. It's seven forty-five in the morning. We need to get up.(
T
) 2. It's ten o'clock in the morning. It's time for work.(
T
)3. It's good to drink water at 10:30 am and 2:45 pm.(
T
)4. It's good to swim at four fifteen in the afternoon.(
F
)5. We need to go to bed at half past eight in the evening.答案
1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
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解析
【分析】
本题是根据表格中的时间与活动信息,判断句子描述是否相符。解题思路为:先提取每个小题句子中的时间和对应活动,再在表格中找到该时间所在的区间,对比区间内的活动与句子描述,相符则选T,不符则选F。
【解析】
1. 句子时间是早上7:45,表格中“get up”的时间是5:00am-7:00am,7:45已过起床时间,此时段应为吃早饭,与句子描述不符,故填F。
2. 句子时间是早上10:00,表格中9:00am-11:00am的活动包含“work”,10:00属于该区间,与句子描述相符,故填T。
3. 早上10:30am属于9:00am-11:00am,该时段有喝水的活动;下午2:45pm属于1:00pm-3:00pm,该时段也有喝水的活动,与句子描述相符,故填T。
4. 下午4:15属于3:00pm-5:00pm,该时段的活动包含“exercise(运动)”,游泳属于运动,与句子描述相符,故填T。
5. 句子时间是晚上8:30,表格中7:00pm-9:00pm的活动是“have fun”,并非睡觉,与句子描述不符,故填F。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、时间表达
【点评】
本题考查学生提取表格信息并进行判断的能力,难度较低,只要仔细比对句子与表格的时间、活动内容即可得出正确答案。
【难度系数】
0.8
本题是根据表格中的时间与活动信息,判断句子描述是否相符。解题思路为:先提取每个小题句子中的时间和对应活动,再在表格中找到该时间所在的区间,对比区间内的活动与句子描述,相符则选T,不符则选F。
【解析】
1. 句子时间是早上7:45,表格中“get up”的时间是5:00am-7:00am,7:45已过起床时间,此时段应为吃早饭,与句子描述不符,故填F。
2. 句子时间是早上10:00,表格中9:00am-11:00am的活动包含“work”,10:00属于该区间,与句子描述相符,故填T。
3. 早上10:30am属于9:00am-11:00am,该时段有喝水的活动;下午2:45pm属于1:00pm-3:00pm,该时段也有喝水的活动,与句子描述相符,故填T。
4. 下午4:15属于3:00pm-5:00pm,该时段的活动包含“exercise(运动)”,游泳属于运动,与句子描述相符,故填T。
5. 句子时间是晚上8:30,表格中7:00pm-9:00pm的活动是“have fun”,并非睡觉,与句子描述不符,故填F。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、时间表达
【点评】
本题考查学生提取表格信息并进行判断的能力,难度较低,只要仔细比对句子与表格的时间、活动内容即可得出正确答案。
【难度系数】
0.8
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