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昆虫小姐
高东生
昆虫界如果举办选美大赛的话,我敢肯定,豆娘稳进前三,是名副其实的“昆虫小姐”。
不是我偏爱它,是其实力摆在那儿。豆娘身材苗条,大腿修长,栖息时四翅并拢于背上,如新娘的纱裙,眼睛大而有神,嘴巴小而秀气。它们在水边、草丛中飞行的时候,万物静谧,清风温柔,花艳草碧,周围的一切,简直组成了乐园的模样。
豆娘和蜻蜓属同一目,但它比蜻蜓更小巧美丽。它的幼虫也在水中生活,到暮春水暖,就开始有豆娘陆续爬上草秆羽化。刚蜕变的豆娘,身子和翅膀颜色都还浅淡,柔弱的样子让人不由想到娇气稚嫩的婴儿。
单看豆娘的外表,一副弱不禁风的娇态,但其实它可不是吃素的,它是真正的杀手。你若蹲下来仔细观察它们,会看到它们高超的飞行技艺,鸟类也自愧不如。它们能前飞,能后退,忽上忽下,还会悬停。看到猎物,则是迅疾地冲刺,如小箭一般射出,然后用带刺钩的腿抓住小飞虫,张嘴就咬,毫不含糊。豆娘凶猛进食的厉害样子,会让人忘记它们娇弱的外表,仿佛与虎豹无异。
豆娘品种多样,颜色丰富,大小悬殊,难以尽数。在我生活区域的周围几十平方千米的范围内,我发现的豆娘已有二三十种之多。
有一种学名叫扇蟌(cōng)的豆娘,它中间和后面的两双腿上竟然各进化出一片白色的薄片,如四把小扇子。在它飞行的时候,白片轻轻地抖动,显得很飘逸。这四个白片虽然会影响它的飞行,却能提高它捕食成功的概率：几条腿抓住猎物,四片白色的薄片就像挡板,把被捕杀的小飞虫团团围住,随即豆娘用腿上那整齐的毛刺勾住猎物,如此一来,猎物被豆娘紧紧咬住,在劫难逃了。关键是这几片白色的薄片让它显得与众不同。很多昆虫都有惊人的创造力。
还有一个特殊品种的豆娘,学名叫色蟌,比较少见,我只在山间小溪旁拍到过几次。我认为,如果昆虫界有选美比赛的话,色蟌有希望夺冠。远远看去,特别是在光线稍微暗淡的地方,它黑不溜秋的,不太引人注意,只是有几分神秘。但如果在舞台上,在红毯上,在聚光灯下,就不一样了。你若能慢慢靠近、欣赏它,定会大吃一惊：它浑身上下——身子、腿、脑袋、翅膀,都呈现出不可思议的光泽。色蟌的翅膀比很多豆娘的宽大很多,像黑丽翅蜻,像黑蝴蝶,飞行时有一种翩翩起舞的感觉。青山中,绿水旁,鸟语花香,天光云影,几只色蟌徐徐翻飞,一瞬间我有些恍惚：造物主竟然能造出这样美得不可方物的小生命来。
豆娘名字的由来不可考,我猜,定是锦心绣口之人所起,很可能是南方人。因为我知道苏州有“十二娘”,“娘”是对勤劳善良、美丽灵巧的女子的称呼,是一种发自内心的爱称。
(选自《读者》,有删改)
1. 第4自然段中,作者写豆娘“能前飞,能后退,忽上忽下,还会悬停”,目的是什么？(
A. 说明豆娘飞行姿势优美。
B. 突出豆娘飞行技艺高超。
C. 体现豆娘飞行方向多变。
D. 展现豆娘飞行状态灵活。
2. 学名叫扇蟌的豆娘捕食昆虫时,“会用整齐的毛刺勾住猎物”这个步骤应该放在下列哪个位置？(
①几条腿抓住猎物 ②四个白片围挡猎物 ③张嘴咬住猎物
A. ①之前
B. ①和②之间
C. ②和③之间
D. ③之后
3. 学名叫色蟌的豆娘是特殊品种,其特殊之处表现在哪里？(
A. 只出现在山间小溪旁。
B. 它看起来黑不溜秋的。
C. 浑身具有特别的光泽。
D. 翅膀比其他豆娘宽大。
4. 下列说法正确的是哪一项？(
A. 豆娘的幼虫生活在草秆之上。
B. 豆娘身子的颜色比翅膀浅淡。
C. 豆娘的名字来源于“十二娘”。
D. 豆娘进食的样子凶猛如虎豹。
5. 文章围绕“豆娘”,除了介绍它“名字的由来”,还介绍了哪些方面的内容？请简要概括。______
6. 作者运用了多种说明方法来介绍豆娘,请你举出一例,并结合具体内容,说说这样写的好处。
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高东生
昆虫界如果举办选美大赛的话,我敢肯定,豆娘稳进前三,是名副其实的“昆虫小姐”。
不是我偏爱它,是其实力摆在那儿。豆娘身材苗条,大腿修长,栖息时四翅并拢于背上,如新娘的纱裙,眼睛大而有神,嘴巴小而秀气。它们在水边、草丛中飞行的时候,万物静谧,清风温柔,花艳草碧,周围的一切,简直组成了乐园的模样。
豆娘和蜻蜓属同一目,但它比蜻蜓更小巧美丽。它的幼虫也在水中生活,到暮春水暖,就开始有豆娘陆续爬上草秆羽化。刚蜕变的豆娘,身子和翅膀颜色都还浅淡,柔弱的样子让人不由想到娇气稚嫩的婴儿。
单看豆娘的外表,一副弱不禁风的娇态,但其实它可不是吃素的,它是真正的杀手。你若蹲下来仔细观察它们,会看到它们高超的飞行技艺,鸟类也自愧不如。它们能前飞,能后退,忽上忽下,还会悬停。看到猎物,则是迅疾地冲刺,如小箭一般射出,然后用带刺钩的腿抓住小飞虫,张嘴就咬,毫不含糊。豆娘凶猛进食的厉害样子,会让人忘记它们娇弱的外表,仿佛与虎豹无异。
豆娘品种多样,颜色丰富,大小悬殊,难以尽数。在我生活区域的周围几十平方千米的范围内,我发现的豆娘已有二三十种之多。
有一种学名叫扇蟌(cōng)的豆娘,它中间和后面的两双腿上竟然各进化出一片白色的薄片,如四把小扇子。在它飞行的时候,白片轻轻地抖动,显得很飘逸。这四个白片虽然会影响它的飞行,却能提高它捕食成功的概率：几条腿抓住猎物,四片白色的薄片就像挡板,把被捕杀的小飞虫团团围住,随即豆娘用腿上那整齐的毛刺勾住猎物,如此一来,猎物被豆娘紧紧咬住,在劫难逃了。关键是这几片白色的薄片让它显得与众不同。很多昆虫都有惊人的创造力。
还有一个特殊品种的豆娘,学名叫色蟌,比较少见,我只在山间小溪旁拍到过几次。我认为,如果昆虫界有选美比赛的话,色蟌有希望夺冠。远远看去,特别是在光线稍微暗淡的地方,它黑不溜秋的,不太引人注意,只是有几分神秘。但如果在舞台上,在红毯上,在聚光灯下,就不一样了。你若能慢慢靠近、欣赏它,定会大吃一惊：它浑身上下——身子、腿、脑袋、翅膀,都呈现出不可思议的光泽。色蟌的翅膀比很多豆娘的宽大很多,像黑丽翅蜻,像黑蝴蝶,飞行时有一种翩翩起舞的感觉。青山中,绿水旁,鸟语花香,天光云影,几只色蟌徐徐翻飞,一瞬间我有些恍惚：造物主竟然能造出这样美得不可方物的小生命来。
豆娘名字的由来不可考,我猜,定是锦心绣口之人所起,很可能是南方人。因为我知道苏州有“十二娘”,“娘”是对勤劳善良、美丽灵巧的女子的称呼,是一种发自内心的爱称。
(选自《读者》,有删改)
1. 第4自然段中,作者写豆娘“能前飞,能后退,忽上忽下,还会悬停”,目的是什么？(
B
)A. 说明豆娘飞行姿势优美。
B. 突出豆娘飞行技艺高超。
C. 体现豆娘飞行方向多变。
D. 展现豆娘飞行状态灵活。
2. 学名叫扇蟌的豆娘捕食昆虫时,“会用整齐的毛刺勾住猎物”这个步骤应该放在下列哪个位置？(
C
)①几条腿抓住猎物 ②四个白片围挡猎物 ③张嘴咬住猎物
A. ①之前
B. ①和②之间
C. ②和③之间
D. ③之后
3. 学名叫色蟌的豆娘是特殊品种,其特殊之处表现在哪里？(
C
)A. 只出现在山间小溪旁。
B. 它看起来黑不溜秋的。
C. 浑身具有特别的光泽。
D. 翅膀比其他豆娘宽大。
4. 下列说法正确的是哪一项？(
D
)A. 豆娘的幼虫生活在草秆之上。
B. 豆娘身子的颜色比翅膀浅淡。
C. 豆娘的名字来源于“十二娘”。
D. 豆娘进食的样子凶猛如虎豹。
5. 文章围绕“豆娘”,除了介绍它“名字的由来”,还介绍了哪些方面的内容？请简要概括。______
外形特点、生活习性、飞行技艺和进食特点、品种类别
6. 作者运用了多种说明方法来介绍豆娘,请你举出一例,并结合具体内容,说说这样写的好处。
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示例一：“豆娘和蜻蜓属同一目，但它比蜻蜓更小巧美丽。”这句话用了作比较的说明方法，把豆娘和蜻蜓进行对比，既表明了豆娘的外形与蜻蜓相似，又突出了豆娘的小巧美丽，增强了说明的效果，给读者留下了深刻的印象。示例二：“在我生活区域的周围几十平方千米的范围内，我发现的豆娘已有二三十种之多。”这句话运用了列数字的说明方法，用具体的数字说明豆娘的种类之多，使说明更准确，更有说服力。
答案
1. 能力:本题考查推断解释的能力。 解析:在第4自然段找到题干中的句子:“它们能前飞,能后退,忽上忽下,还会悬停。”回读上一句“你若蹲下来仔细观察它们,会看到它们高超的飞行技艺,鸟类也自愧不如。”由此可知接下来应该是要写豆娘“高超的飞行技艺”,而“它们能前飞,能后退,忽上忽下,还会悬停”正是豆娘高超的飞行技艺的具体展现。故选项B正确。 答案 B
2. 能力:本题考查提取信息的能力。 解析:学名叫扇蟌的豆娘捕食昆虫的过程位于第6自然段,回读原文,可将捕食过程分为4个步骤——第1步“几条腿抓住猎物”对应①,第2步“四片白色的薄片就像挡板,把被捕杀的小飞虫团团围住”对应②,第3步“随即豆娘用腿上那整齐的毛刺勾住猎物”对应题干中的“用整齐的毛刺勾住猎物”,第4步“如此一来,猎物被豆娘紧紧咬住,在劫难逃了”对应③。由此得出题干中的步骤位于②和③之间。故选项C正确。 答案 C
3. 能力:本题考查推断解释的能力。 解析:先理解“特殊”的意思是与众不同。再找到色蟌所在的第7自然段,第7自然段中写道:“但如果在舞台上,在红毯上,在聚光灯下,就不一样了。你若能慢慢靠近、欣赏它,定会大吃一惊:它浑身上下——身子、腿、脑袋、翅膀,都呈现出不可思议的光泽。”抓住“不一样”“大吃一惊”“不可思议”这三个词语,推断得出色蟌与众不同的地方正是“光泽”。故选项C正确。 答案 C
4. 能力:本题考查提取信息的能力。 解析:找到每个选项在文中所在的句子,一一进行比对,看是否符合文义。选项A对应第3自然段第二句“它的幼虫也在水中生活,到暮春水暖,就开始有豆娘陆续爬上草秆羽化”,不符合文义。选项B对应下一句“刚蜕变的豆娘,身子和翅膀颜色都还浅淡”,不符合文义。选项C对应最后一个自然段“豆娘名字的由来不可考”,也不符合文义。选项D对应第4自然段最后一句“豆娘凶猛进食的厉害样子,会让人忘记它们娇弱的外表,仿佛与虎豹无异”,符合文义。 答案 D
5. 能力:本题考查整体感知的能力。 解析:通读全文,根据文章的段落划分层次,抓住关键词句,简要地概括。第一层次是第1~2自然段,通过关键词“选美、身材、大腿、四翅、眼睛、嘴巴”可知该部分写的是豆娘的外形特点;第二层次是第3自然段,通过关键句“幼虫也在水中生活”“爬上草秆羽化”可知该部分写的是豆娘的生活习性;第三层次是第4自然段,通过关键句“高超的飞行技艺,鸟类也自愧不如”“看到猎物……仿佛与虎豹无异”可知,该部分写的是豆娘的飞行技艺和进食特点;第四层次是第5~7自然段,第5自然段与第6、7自然段形成“总—分”的结构关系,由第5自然段第一句“豆娘品种多样”可知,该部分写的是豆娘的品种类别,而第6、7自然段分别具体介绍豆娘的其中两个品种:扇蟌和色蟌。第8自然段正是题干所概括的豆娘“名字的由来”。 答案 外形特点、生活习性、飞行技艺和进食特点、品种类别
6. 能力:本题考查评价鉴赏的能力。 解析:通读全文,在文中找出一处运用说明方法的句子。细读该句子,结合具体内容分析其作用。如第3自然段第一句:“豆娘和蜻蜓属同一目,但它比蜻蜓更小巧美丽。”这句话运用了作比较的说明方法,突出了豆娘的小巧美丽,给读者留下了深刻的印象。 答案 示例一:“豆娘和蜻蜓属同一目,但它比蜻蜓更小巧美丽。”这句话用了作比较的说明方法,把豆娘和蜻蜓进行对比,既表明了豆娘的外形与蜻蜓相似,又突出了豆娘的小巧美丽,增强了说明的效果,给读者留下了深刻的印象。示例二:“在我生活区域的周围几十平方千米的范围内,我发现的豆娘已有二三十种之多。”这句话运用了列数字的说明方法,用具体的数字说明豆娘的种类之多,使说明更准确,更有说服力。
2. 能力:本题考查提取信息的能力。 解析:学名叫扇蟌的豆娘捕食昆虫的过程位于第6自然段,回读原文,可将捕食过程分为4个步骤——第1步“几条腿抓住猎物”对应①,第2步“四片白色的薄片就像挡板,把被捕杀的小飞虫团团围住”对应②,第3步“随即豆娘用腿上那整齐的毛刺勾住猎物”对应题干中的“用整齐的毛刺勾住猎物”,第4步“如此一来,猎物被豆娘紧紧咬住,在劫难逃了”对应③。由此得出题干中的步骤位于②和③之间。故选项C正确。 答案 C
3. 能力:本题考查推断解释的能力。 解析:先理解“特殊”的意思是与众不同。再找到色蟌所在的第7自然段,第7自然段中写道:“但如果在舞台上,在红毯上,在聚光灯下,就不一样了。你若能慢慢靠近、欣赏它,定会大吃一惊:它浑身上下——身子、腿、脑袋、翅膀,都呈现出不可思议的光泽。”抓住“不一样”“大吃一惊”“不可思议”这三个词语,推断得出色蟌与众不同的地方正是“光泽”。故选项C正确。 答案 C
4. 能力:本题考查提取信息的能力。 解析:找到每个选项在文中所在的句子,一一进行比对,看是否符合文义。选项A对应第3自然段第二句“它的幼虫也在水中生活,到暮春水暖,就开始有豆娘陆续爬上草秆羽化”,不符合文义。选项B对应下一句“刚蜕变的豆娘,身子和翅膀颜色都还浅淡”,不符合文义。选项C对应最后一个自然段“豆娘名字的由来不可考”,也不符合文义。选项D对应第4自然段最后一句“豆娘凶猛进食的厉害样子,会让人忘记它们娇弱的外表,仿佛与虎豹无异”,符合文义。 答案 D
5. 能力:本题考查整体感知的能力。 解析:通读全文,根据文章的段落划分层次,抓住关键词句,简要地概括。第一层次是第1~2自然段,通过关键词“选美、身材、大腿、四翅、眼睛、嘴巴”可知该部分写的是豆娘的外形特点;第二层次是第3自然段,通过关键句“幼虫也在水中生活”“爬上草秆羽化”可知该部分写的是豆娘的生活习性;第三层次是第4自然段,通过关键句“高超的飞行技艺,鸟类也自愧不如”“看到猎物……仿佛与虎豹无异”可知,该部分写的是豆娘的飞行技艺和进食特点;第四层次是第5~7自然段,第5自然段与第6、7自然段形成“总—分”的结构关系,由第5自然段第一句“豆娘品种多样”可知,该部分写的是豆娘的品种类别,而第6、7自然段分别具体介绍豆娘的其中两个品种:扇蟌和色蟌。第8自然段正是题干所概括的豆娘“名字的由来”。 答案 外形特点、生活习性、飞行技艺和进食特点、品种类别
6. 能力:本题考查评价鉴赏的能力。 解析:通读全文,在文中找出一处运用说明方法的句子。细读该句子,结合具体内容分析其作用。如第3自然段第一句:“豆娘和蜻蜓属同一目,但它比蜻蜓更小巧美丽。”这句话运用了作比较的说明方法,突出了豆娘的小巧美丽,给读者留下了深刻的印象。 答案 示例一:“豆娘和蜻蜓属同一目,但它比蜻蜓更小巧美丽。”这句话用了作比较的说明方法,把豆娘和蜻蜓进行对比,既表明了豆娘的外形与蜻蜓相似,又突出了豆娘的小巧美丽,增强了说明的效果,给读者留下了深刻的印象。示例二:“在我生活区域的周围几十平方千米的范围内,我发现的豆娘已有二三十种之多。”这句话运用了列数字的说明方法,用具体的数字说明豆娘的种类之多,使说明更准确,更有说服力。
