$1 - \frac{3}{13}=$
$\frac{1}{5} + \frac{2}{5}=$
$\frac{4}{5} - \frac{2}{5}=$
$\frac{5}{8} + \frac{3}{8}=$
$\frac{1}{2} + \frac{1}{2}=$
$\frac{2}{3} + \frac{1}{3}=$
$\frac{1}{4} + \frac{3}{4}=$
$\frac{1}{4} + \frac{2}{4}=$
$\frac{3}{5} + \frac{2}{5}=$
$\frac{8}{9} - \frac{5}{9}=$
$\frac{1}{5} + \frac{4}{5}=$
$\frac{5}{6} - \frac{5}{6}=$
$\frac{10}{13}$
$\frac{1}{5} + \frac{2}{5}=$
$\frac{3}{5}$
$\frac{4}{5} - \frac{2}{5}=$
$\frac{2}{5}$
$\frac{5}{8} + \frac{3}{8}=$
$1$
$\frac{1}{2} + \frac{1}{2}=$
$1$
$\frac{2}{3} + \frac{1}{3}=$
$1$
$\frac{1}{4} + \frac{3}{4}=$
$1$
$\frac{1}{4} + \frac{2}{4}=$
$\frac{3}{4}$
$\frac{3}{5} + \frac{2}{5}=$
$1$
$\frac{8}{9} - \frac{5}{9}=$
$\frac{1}{3}$
$\frac{1}{5} + \frac{4}{5}=$
$1$
$\frac{5}{6} - \frac{5}{6}=$
$0$
答案
【解析】:
1. 对于同分母分数的加减法,根据同分母分数加减法法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
计算$1-\frac{3}{13}$:因为$1 = \frac{13}{13}$,所以$1-\frac{3}{13}=\frac{13}{13}-\frac{3}{13}=\frac{13 - 3}{13}=\frac{10}{13}$。
计算$\frac{1}{5}+\frac{2}{5}$:分母不变,分子相加,$\frac{1 + 2}{5}=\frac{3}{5}$。
计算$\frac{4}{5}-\frac{2}{5}$:分母不变,分子相减,$\frac{4 - 2}{5}=\frac{2}{5}$。
计算$\frac{5}{8}+\frac{3}{8}$:分母不变,分子相加,$\frac{5 + 3}{8}=\frac{8}{8}=1$。
计算$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}$:分母不变,分子相加,$\frac{1+1}{2}=\frac{2}{2}=1$。
计算$\frac{2}{3}+\frac{1}{3}$:分母不变,分子相加,$\frac{2 + 1}{3}=\frac{3}{3}=1$。
计算$\frac{1}{4}+\frac{3}{4}$:分母不变,分子相加,$\frac{1+3}{4}=\frac{4}{4}=1$。
计算$\frac{1}{4}+\frac{2}{4}$:分母不变,分子相加,$\frac{1 + 2}{4}=\frac{3}{4}$。
计算$\frac{3}{5}+\frac{2}{5}$:分母不变,分子相加,$\frac{3+2}{5}=\frac{5}{5}=1$。
计算$\frac{8}{9}-\frac{5}{9}$:分母不变,分子相减,$\frac{8 - 5}{9}=\frac{3}{9}=\frac{1}{3}$。
计算$\frac{1}{5}+\frac{4}{5}$:分母不变,分子相加,$\frac{1 + 4}{5}=\frac{5}{5}=1$。
计算$\frac{5}{6}-\frac{5}{6}$:分母不变,分子相减,$\frac{5 - 5}{6}=0$。
【答案】:$\frac{10}{13}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{2}{5}$,$1$,$1$,$1$,$1$,$\frac{3}{4}$,$1$,$\frac{1}{3}$,$1$,$0$
1. 对于同分母分数的加减法,根据同分母分数加减法法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
计算$1-\frac{3}{13}$:因为$1 = \frac{13}{13}$,所以$1-\frac{3}{13}=\frac{13}{13}-\frac{3}{13}=\frac{13 - 3}{13}=\frac{10}{13}$。
计算$\frac{1}{5}+\frac{2}{5}$:分母不变,分子相加,$\frac{1 + 2}{5}=\frac{3}{5}$。
计算$\frac{4}{5}-\frac{2}{5}$:分母不变,分子相减,$\frac{4 - 2}{5}=\frac{2}{5}$。
计算$\frac{5}{8}+\frac{3}{8}$:分母不变,分子相加,$\frac{5 + 3}{8}=\frac{8}{8}=1$。
计算$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}$:分母不变,分子相加,$\frac{1+1}{2}=\frac{2}{2}=1$。
计算$\frac{2}{3}+\frac{1}{3}$:分母不变,分子相加,$\frac{2 + 1}{3}=\frac{3}{3}=1$。
计算$\frac{1}{4}+\frac{3}{4}$:分母不变,分子相加,$\frac{1+3}{4}=\frac{4}{4}=1$。
计算$\frac{1}{4}+\frac{2}{4}$:分母不变,分子相加,$\frac{1 + 2}{4}=\frac{3}{4}$。
计算$\frac{3}{5}+\frac{2}{5}$:分母不变,分子相加,$\frac{3+2}{5}=\frac{5}{5}=1$。
计算$\frac{8}{9}-\frac{5}{9}$:分母不变,分子相减,$\frac{8 - 5}{9}=\frac{3}{9}=\frac{1}{3}$。
计算$\frac{1}{5}+\frac{4}{5}$:分母不变,分子相加,$\frac{1 + 4}{5}=\frac{5}{5}=1$。
计算$\frac{5}{6}-\frac{5}{6}$:分母不变,分子相减,$\frac{5 - 5}{6}=0$。
【答案】:$\frac{10}{13}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{2}{5}$,$1$,$1$,$1$,$1$,$\frac{3}{4}$,$1$,$\frac{1}{3}$,$1$,$0$
一、接着画一画。


答案
答案略
1. 把下面三个长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的长是(

5厘米
),宽是(6厘米
),面积是(30平方厘米
)。(单位:厘米)答案
$5$厘米,$6$厘米,$30$平方厘米。
2. 下面每个小方格的面积表示1平方厘米,请在方格纸上画出两个面积分别是12平方厘米的长方形。

答案
本题可根据长方形面积公式$S = a× b$($S$为长方形面积,$a$为长方形的长,$b$为长方形的宽),找出长和宽的组合,再据此画图。
- **步骤一:分析长方形长和宽的可能取值
已知每个小方格面积是$1$平方厘米,则小方格边长为$1$厘米。
根据长方形面积公式$S = a× b = 12$(平方厘米),那么$a$、$b$可能的取值为:
当$a = 12$厘米,$b = 1$厘米时,$12×1 = 12$(平方厘米);
当$a = 6$厘米,$b = 2$厘米时,$6×2 = 12$(平方厘米);
当$a = 4$厘米,$b = 3$厘米时,$4×3 = 12$(平方厘米)。
- **步骤二:根据上述取值画图
画长$12$厘米、宽$1$厘米的长方形:横向画$12$个小方格,纵向画$1$个小方格。
画长$6$厘米、宽$2$厘米的长方形:横向画$6$个小方格,纵向画$2$个小方格。(或者画长$4$厘米、宽$3$厘米的长方形:横向画$4$个小方格,纵向画$3$个小方格)
综上,可画出长$12$厘米、宽$1$厘米和长$6$厘米、宽$2$厘米(答案不唯一)的两个长方形。
- **步骤一:分析长方形长和宽的可能取值
已知每个小方格面积是$1$平方厘米,则小方格边长为$1$厘米。
根据长方形面积公式$S = a× b = 12$(平方厘米),那么$a$、$b$可能的取值为:
当$a = 12$厘米,$b = 1$厘米时,$12×1 = 12$(平方厘米);
当$a = 6$厘米,$b = 2$厘米时,$6×2 = 12$(平方厘米);
当$a = 4$厘米,$b = 3$厘米时,$4×3 = 12$(平方厘米)。
- **步骤二:根据上述取值画图
画长$12$厘米、宽$1$厘米的长方形:横向画$12$个小方格,纵向画$1$个小方格。
画长$6$厘米、宽$2$厘米的长方形:横向画$6$个小方格,纵向画$2$个小方格。(或者画长$4$厘米、宽$3$厘米的长方形:横向画$4$个小方格,纵向画$3$个小方格)
综上,可画出长$12$厘米、宽$1$厘米和长$6$厘米、宽$2$厘米(答案不唯一)的两个长方形。
三、聪明屋。
4个人共同开垦出一片菜地(如图),他们要平均分这片菜地,而且形状也要相同。你能帮他们解决这个难题吗?

4个人共同开垦出一片菜地(如图),他们要平均分这片菜地,而且形状也要相同。你能帮他们解决这个难题吗?
将菜地先上下对折,再左右对折
答案
1. 首先分析菜地的形状:
可以把这个菜地看作是由若干个小正方形组成(假设每个小正方形面积为$1$),通过平移等方法来划分。
我们可以先将这个图形进行横向和纵向的分割。
先把图形上下分割,再左右分割。
从横向看,把图形的高度平均分成$2$份;从纵向看,把图形的长度平均分成$2$份。
具体划分方法:
先将图形沿着水平方向,找到中间位置画一条水平线,再沿着垂直方向,找到中间位置画一条垂直线。
假设这个菜地的长为$a$,宽为$b$(这里的长和宽是指包含缺口等的整体长和宽),我们可以通过计算面积来验证。设整个菜地面积为$S$,假设把图形补成一个大长方形(长为$a$,宽为$b + c$,$c$为缺口的高度),然后减去缺口部分的面积,不管具体数值如何,因为要平均分成$4$份,$S_{每份}=\frac{S}{4}$。
从形状上看,通过上述横竖分割(先将图形上下对折,再左右对折):
解:将菜地先上下对折,再左右对折。这样就可以把菜地平均分成$4$个形状相同的部分。
所以,将菜地先上下对折,再左右对折,就可以满足$4$个人平均分且形状相同的要求。
可以把这个菜地看作是由若干个小正方形组成(假设每个小正方形面积为$1$),通过平移等方法来划分。
我们可以先将这个图形进行横向和纵向的分割。
先把图形上下分割,再左右分割。
从横向看,把图形的高度平均分成$2$份;从纵向看,把图形的长度平均分成$2$份。
具体划分方法:
先将图形沿着水平方向,找到中间位置画一条水平线,再沿着垂直方向,找到中间位置画一条垂直线。
假设这个菜地的长为$a$,宽为$b$(这里的长和宽是指包含缺口等的整体长和宽),我们可以通过计算面积来验证。设整个菜地面积为$S$,假设把图形补成一个大长方形(长为$a$,宽为$b + c$,$c$为缺口的高度),然后减去缺口部分的面积,不管具体数值如何,因为要平均分成$4$份,$S_{每份}=\frac{S}{4}$。
从形状上看,通过上述横竖分割(先将图形上下对折,再左右对折):
解:将菜地先上下对折,再左右对折。这样就可以把菜地平均分成$4$个形状相同的部分。
所以,将菜地先上下对折,再左右对折,就可以满足$4$个人平均分且形状相同的要求。
登录