1. 小亮折了20只千纸鹤，小明折的千纸鹤比小亮的$\frac{3}{4}$少3只，小明折了()只千纸鹤。
思路分析:
把小亮折的千纸鹤数量看作单位“1”，根据“小明折的千纸鹤比小亮的$\frac{3}{4}$少3只”，可先算出小亮折的千纸鹤数量的$\frac{3}{4}$是多少只，即20只的$\frac{3}{4}$是多少只，再减去3只，即可解答。
解答:12
解答小结:解决此类问题时，先明确单位“1”的量，求出单位“1”的几分之几对应的具体数值，再根据题意计算最终结果。
2. 把某件商品的价格先提价$\frac{1}{5}$，再降价$\frac{1}{5}$，此时这件商品的价格()。

A.比原来的价格低
B.与原来的价格一样
C.比原来的价格高
D.无法判断
思路分析:
先提价$\frac{1}{5}$，是把这件商品原来的价格看作单位“1”，提价后的价格是原来的$(1+\frac{1}{5})=\frac{6}{5}$；再降价$\frac{1}{5}$，是把提价后的价格看作单位“1”，降价后的价格是提价后的$(1-\frac{1}{5})=\frac{4}{5}$，求出现在的价格是原来的$\frac{6}{5}×\frac{4}{5}=\frac{24}{25}＜1$，所以此时这件商品的价格比原来的价格低。
解答:A
解答小结:解决此类问题时，需要注意单位“1”的变化，先明确每一步的单位“1”的量，再结合分数乘法逐步计算，求出最终结果。

1. 12
2. A

1.直接写出得数。
$\frac{1}{5}×\frac{1}{6}=$
$\frac{2}{7}×3=$
$25×\frac{7}{5}=$
$2.8×\frac{1}{14}=$
$\frac{21}{8}×\frac{5}{14}=$
$\frac{7}{4}×\frac{7}{4}=$

1. $\frac{1}{30}$ $\frac{6}{7}$ 35 0.2 $\frac{15}{16}$ $\frac{49}{16}$

2. 运用运算律进行简便计算。
$\frac{9}{5}×\frac{4}{7}×\frac{35}{27}$
$\frac{6}{7}×(\frac{7}{6}+28)$
$\frac{9}{8}×81-\frac{9}{8}$

$\frac{9}{5}×\frac{4}{7}×\frac{35}{27}$
$=\frac{9}{5}×\frac{35}{27}×\frac{4}{7}$
$=\frac{7}{3}×\frac{4}{7}$
$=\frac{4}{3}$
$\frac{6}{7}×(\frac{7}{6}+28)$
$=\frac{6}{7}×\frac{7}{6}+\frac{6}{7}×28$
$=1+24$
$=25$
$\frac{9}{8}×81-\frac{9}{8}$
$=\frac{9}{8}×81-\frac{9}{8}×1$
$=\frac{9}{8}×(81-1)$
$=\frac{9}{8}×80$
$=90$