三、阅读天地。
（一）少年闰土（节选）
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨＜dot＞（）房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡（

）帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕＜dot＞（），只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1. 给选文中的加点字注音。
2. “盼望新年”是因为，“日日盼望”体现了“我”的心情，从“”这个动作的描写就可以看出。
3. 选文中画“”的句子是对闰土的外貌描写。“紫色的圆脸”可以看出闰土；“头戴一顶小毡帽”是当时浙江绍兴一带；“颈上套一个明晃晃的银项圈”则说明。
4. 选文中的“我”和闰土是处境与阶层完全不同的两个人，为什么见面不到半日就熟识了？

三、(一)1.chú zhān xiū 2.“我”希望早一点见到闰土 迫切 飞跑 3.经常劳动，身体结实健康 农村孩子的打扮 闰土的父亲很疼爱他 4.那时他们还是孩子，没有封建陈规和阶级之分，年纪相仿又能玩到一起，熟识起来自然容易。

（二）鲁迅爱书的故事
①鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
②在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房表叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。
③一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
④这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫作“压岁钱”。鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
⑤鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
⑥鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买回来的书，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
⑦看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
⑧鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1936年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
（选自《小学阅读指南》，有删改）
1.联系上下文，解释文中加点的词语。
（1）梦寐以求：
（2）欣喜若狂：
2.文中画“”的句子是文章的句，画“﹏﹏”的句子是文章的句。
3.文中第⑥～⑧段写了鲁迅爱护书籍的细节，请用自己的语言概括鲁迅是怎样爱护书的。

4.联系全文，谈谈你对“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了”这句话的理解。

5.读了这篇文章，我们了解到鲁迅是一个爱书如宝的人，他对待书籍的态度对你有什么启示？请联系自己的实际简单说说。

(二)1.(1)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。(2)高兴得如同发了狂一样。形容高兴到了极点。 2.中心 过渡 3.鲁迅不买有问题的书；重新装订损坏的书；不在脏桌子上看书，不用脏手翻书；把书整齐地放进书箱里，并且放上樟脑丸防虫蛀；做书账统计。 4.鲁迅虽然一生生活很贫困，但是因为藏有这些图书，脑海里有丰富的知识，也可以说是最富有的人了。 5.略。 点拨：言之有理即可。