1. 下列几种情况中,不属于机械运动的是（）

A.晾在室外的衣服变干了
B.水向低处流
C.中国空间站绕地球飞行
D.蜗牛缓慢地爬行

1.A

【分析】首先明确机械运动的定义：机械运动是指宏观物体相对于参照物的位置随时间发生变化的运动。解题时需依据该定义，逐一分析各选项中物体是否发生宏观位置变化，以此判断是否属于机械运动。
【解析】根据机械运动的定义：A选项中，晾在室外的衣服变干是液态水变为气态水蒸气的汽化现象，属于分子的热运动，物体整体位置未发生变化，不属于机械运动；B选项水向低处流，水的位置相对于地面发生变化，属于机械运动；C选项中国空间站绕地球飞行，空间站相对于地球的位置不断变化，属于机械运动；D选项蜗牛缓慢爬行，蜗牛相对于地面的位置发生变化，属于机械运动。因此不属于机械运动的是A选项。
【答案】A
【知识点】机械运动的概念
【点评】本题考查机械运动的基本概念，核心是区分宏观物体的位置变化与分子层面的运动，难度较低，准确理解机械运动的定义即可正确解答。
【难度系数】0.8

2.关于机械运动，下列说法正确的是()

A.圆周运动不属于机械运动
B.只有沿直线的运动才是机械运动
C.在物理学中，把物体位置随时间的变化叫作机械运动
D.物体的运动和静止是绝对的

2.C

【分析】
要判断关于机械运动的说法是否正确，需明确机械运动的定义、涵盖的类型，以及运动和静止的相对性，逐一分析每个选项的表述是否符合相关概念。
【解析】
1. 分析选项A：机械运动的本质是物体位置随时间的变化，圆周运动中物体的位置不断随时间改变，属于机械运动，因此A错误。
2. 分析选项B：机械运动不仅包含沿直线的运动，还涵盖曲线运动等所有物体位置发生变化的运动，因此B错误。
3. 分析选项C：物理学中明确规定，把物体位置随时间的变化叫作机械运动，该表述符合机械运动的定义，因此C正确。
4. 分析选项D：物体的运动和静止是相对于所选参照物而言的，是相对的，并非绝对的，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
机械运动的定义、运动和静止的相对性
【点评】
本题考查机械运动的基础概念，属于识记类题目，只要准确掌握机械运动的定义、运动静止的相对性等知识点，逐一分析选项即可得出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

3.小林正跑着下电动扶梯。旁边有人提醒道：“这样很危险，乘电动扶梯时应该站着不动。”这里“站着不动”是相对于（）

A.商场里的地面
B.人所站的阶梯
C.展柜里的商品
D.迎面而上的乘客

3.B

【分析】
要解决这个问题，需明确运动和静止的相对性原理：判断物体是运动还是静止，要先选定参照物，若物体相对于参照物的位置未发生变化，则物体是静止的；若位置发生变化，则物体是运动的。题目中“乘电动扶梯时站着不动”的“不动”，是指人在扶梯上保持相对静止，需找到对应的参照物。
【解析】
根据运动和静止的相对性，逐一分析选项：
1. 选项A：人随扶梯运行时，相对于商场地面的位置不断变化，是运动的，不符合“站着不动”的描述；
2. 选项B：人站在扶梯的阶梯上，相对于自身所站的阶梯，位置没有发生改变，因此“站着不动”是相对于阶梯而言的，符合题意；
3. 选项C：展柜里的商品固定在商场内，人随扶梯移动，相对于商品的位置不断变化，是运动的，不符合；
4. 选项D：迎面而上的乘客与扶梯运行方向不同，人相对于该乘客的位置会变化，是运动的，不符合。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
参照物；运动和静止的相对性
【点评】
本题考查参照物的选择，核心是理解运动与静止的相对性，属于初中物理的基础概念题，需学生掌握参照物的判断方法。
【难度系数】
0.7

4.小春上学时外面下着雨,他坐在由南向北行驶的公共汽车里发现,车窗外的雨点飘落的方向是竖直向下的,则关于风的方向,下列说法正确的是 ()

A.一定是由东向西的风
B.一定是由西向东的风
C.一定是由南向北的风
D.一定是由北向南的风

4.C

【分析】
要解决这道题，需运用运动的相对性原理：当两个物体相对静止时，它们的速度大小和方向完全相同。题目中，小春看到雨点竖直向下，说明以行驶的汽车为参照物，雨点在水平方向没有相对运动，即雨点的水平速度与汽车的水平速度一致。结合汽车的行驶方向，可推导风的方向。
【解析】
1. 分析相对运动：以汽车为参照物，雨点竖直向下，说明雨点在水平方向与汽车相对静止，因此雨点的水平速度等于汽车的行驶速度。
2. 明确汽车运动方向：已知汽车由南向北行驶，所以雨点的水平速度方向为向北。
3. 推导风的方向：雨点的水平运动由风引起，因此风的方向与雨点水平运动方向一致，即由南向北。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
运动的相对性、参照物
【点评】
本题考查运动相对性的实际应用，核心是理解相对静止的条件，需结合参照物的概念分析物体的运动状态，难度适中，学生需明确参照物对运动判断的影响。
【难度系数】
0.6

5.停在站里的甲、乙两列火车，当乙车向北启动时，甲车里的乘客误以为自己坐的火车向南开动了，产生这种错觉的原因是
（）

A.乘客以甲车为参照物
B.乘客以乙车为参照物
C.乘客以站台为参照物
D.乘客以铁轨为参照物

5.B

【分析】
要解决这道题，需明确运动和静止的相对性：物体的运动状态是相对的，取决于所选的参照物。首先，甲车原本静止在站台，乙车向北启动时，甲车内乘客产生“自己的车向南开动”的错觉，说明乘客选择了运动的参照物，且相对于该参照物，自身位置向南变化。接下来分析各选项：若以甲车、站台、铁轨这类静止的物体为参照物，甲车始终静止，不会产生运动错觉；只有以向北运动的乙车为参照物时，甲车相对于乙车的位置向南改变，才会产生向南运动的错觉。
【解析】
1. 明确参照物的定义：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体为参照物，物体的运动状态随参照物的选择而改变。
2. 逐一分析选项：
选项A：乘客以甲车为参照物，甲车自身位置无变化，会认为甲车静止，不会产生向南开动的错觉，排除A。
选项B：乘客以向北启动的乙车为参照物，甲车相对于向北运动的乙车，位置向南发生变化，因此会误以为自己乘坐的甲车向南开动，符合题意。
选项C：站台是静止的，以站台为参照物，甲车位置不变，是静止的，不会产生运动错觉，排除C。
选项D：铁轨是静止的，以铁轨为参照物，甲车位置不变，是静止的，不会产生运动错觉，排除D。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
参照物及其选择；运动和静止的相对性
【点评】
本题考查运动和静止的相对性，核心是理解参照物的选择对物体运动状态判断的影响，属于初中物理基础概念题，难度不大，需准确掌握参照物的应用方法。
【难度系数】
0.7

6.甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶。甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动，而丙车上的人看到路边树木向西运动，关于这三辆车行驶的方向，以下各说法正确的是（）

A.甲车必定向西行驶
B.乙车必定向西行驶
C.丙车可能向西行驶
D.三辆车行驶的方向可能是相同的

6.D

【分析】
首先以路边静止的树木为参照物，丙车上的人看到树木向西运动，可确定丙车的行驶方向；再根据甲、丙之间的相对运动关系推导甲车方向；最后结合乙车看到甲、丙的相对运动，分析乙车的可能状态，逐一判断选项。
【解析】
1. 确定丙车方向：路边树木相对地面静止，丙车上的人看到树木向西运动，说明丙车相对地面向东行驶（车的运动方向与树木相对车的运动方向相反）。
2. 确定甲车方向：甲车上的人看到丙车相对甲车向西运动，说明甲车相对丙车向东，结合丙车向东，可知甲车也向东行驶，且甲车速度大于丙车速度（同向运动时，速度大的物体相对速度小的向东）。
3. 确定乙车方向：乙车上的人看到甲、丙相对乙车向东运动，说明乙车有三种可能状态：①向东行驶，但速度小于甲、丙；②静止；③向西行驶。
4. 分析选项：
A：甲车必定向西行驶，错误（甲车向东）；
B：乙车必定向西行驶，错误（乙可能向东、静止或向西）；
C：丙车可能向西行驶，错误（丙一定向东）；
D：三辆车都向东行驶（速度甲＞丙＞乙）时，乙车看到甲、丙向东，符合条件，故三辆车行驶方向可能相同，正确。
【答案】
D
【知识点】
运动的相对性、参照物
【点评】
本题核心是利用参照物判断物体运动状态，需先从静止的树木突破确定丙车方向，再通过相对运动关系推导其他车辆状态，逐一验证选项即可，难度适中，需注意相对运动中速度大小对相对方向的影响。
【难度系数】
0.5

7.在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风(高速流动的空气)迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况。
在此情境中下列说法正确的是 ()

A.飞机模型相对于地面是运动的
B.飞机模型相对于空气是运动的
C.风相对于地面是静止的
D.风相对于飞机模型是静止的

7.B

【分析】要判断物体的运动状态，需依据运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止，要看它与所选参照物之间的相对位置是否发生变化，位置变化则为运动，未变化则为静止。本题需分别分析各选项中物体相对于参照物的位置变化情况。
【解析】逐一分析选项：
A选项：飞机模型固定在风洞中，相对于地面的位置没有改变，因此飞机模型相对于地面是静止的，A错误；
B选项：风是高速流动的空气，飞机模型与空气之间的相对位置不断变化，因此飞机模型相对于空气是运动的，B正确；
C选项：风是高速流动的空气，相对于地面的位置不断变化，因此风相对于地面是运动的，C错误；
D选项：风与飞机模型之间的相对位置不断变化，因此风相对于飞机模型是运动的，D错误。
【答案】B
【知识点】运动和静止的相对性
【点评】本题是对运动与静止相对性的基础考查，核心是掌握参照物的判断方法，属于初中物理机械运动部分的常规基础题，难度较低。
【难度系数】0.8