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问题2 降低化石能源的利用对环境的影响
化石能源的使用在给人们的生活带来方便的同时也会对环境造成很多不良的影响，那么化石能源燃烧对环境有哪些影响？该如何降低这些影响？阅读教材中有关内容后填空。
化石能源的使用在给人们的生活带来方便的同时也会对环境造成很多不良的影响，那么化石能源燃烧对环境有哪些影响？该如何降低这些影响？阅读教材中有关内容后填空。
答案
二氧化硫 氮的氧化物 一氧化碳 二氧化碳 脱硫煤
解析
【分析】
本题考查化石能源燃烧对环境的影响及防治措施，解题时需回忆煤、汽油、柴油等化石能源燃烧产生的污染物，对应酸雨、温室效应等环境问题，以及相关改进措施，逐一匹配知识点填空即可。
【解析】
根据化石能源燃烧的相关知识：
1. 煤燃烧时，会产生二氧化硫、氮的氧化物等污染物，这些物质溶于雨水会形成酸雨；
2. 汽车使用的汽油或柴油燃烧时，会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等，随尾气排放造成污染；
3. 大量化石能源燃烧释放的二氧化碳，会加剧温室效应；
4. 改进措施中，可推广使用脱硫煤，减少二氧化硫的排放，同时使用清洁能源等。
【答案】
二氧化硫、氮的氧化物、一氧化碳、二氧化碳、脱硫煤
【知识点】
化石能源与环境污染；酸雨的形成；温室效应
【点评】
本题为基础识记类题目，考查化石能源利用对环境的影响及防治措施，侧重教材基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查化石能源燃烧对环境的影响及防治措施，解题时需回忆煤、汽油、柴油等化石能源燃烧产生的污染物，对应酸雨、温室效应等环境问题，以及相关改进措施，逐一匹配知识点填空即可。
【解析】
根据化石能源燃烧的相关知识：
1. 煤燃烧时，会产生二氧化硫、氮的氧化物等污染物，这些物质溶于雨水会形成酸雨；
2. 汽车使用的汽油或柴油燃烧时，会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等，随尾气排放造成污染；
3. 大量化石能源燃烧释放的二氧化碳，会加剧温室效应；
4. 改进措施中，可推广使用脱硫煤，减少二氧化硫的排放，同时使用清洁能源等。
【答案】
二氧化硫、氮的氧化物、一氧化碳、二氧化碳、脱硫煤
【知识点】
化石能源与环境污染；酸雨的形成；温室效应
【点评】
本题为基础识记类题目，考查化石能源利用对环境的影响及防治措施，侧重教材基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.3
问题3 新能源的开发和利用
氢能源为什么是最理想的燃料？实验室中应怎样制取氢气？人们正在开发和利用的新能源还有哪些呢？阅读教材中有关内容后填空。
1. 氢能源
2. 其他新能源
其他新能源有
氢能源为什么是最理想的燃料？实验室中应怎样制取氢气？人们正在开发和利用的新能源还有哪些呢？阅读教材中有关内容后填空。
1. 氢能源
2. 其他新能源
其他新能源有
太阳能
、风能
、地热能、潮汐能、核能等。答案
1.高 水 $\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$ 向下排空气法
2.太阳能 风能
2.太阳能 风能
解析
【分析】本题围绕氢能源的优点、实验室制取氢气的方法及新能源种类设置填空，解题时需结合氢能源的特性、实验室制氢气的反应原理和收集方法，以及常见新能源的类别来逐一解答。首先回忆氢能源作为理想燃料的优势：氢气燃烧放热高，产物为水无污染；实验室用锌粒与稀硫酸反应制氢气，根据氢气密度小选择向下排空气法收集；新能源包含太阳能、风能等多种类型，据此完成填空。
【解析】1. 氢能源优点：氢气燃烧放出的热量高，燃烧产物为水；实验室制取氢气的原理是锌与稀硫酸反应，化学方程式为$\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$；氢气密度比空气小，因此收集方法为向下排空气法（也可用排水法）。2. 常见新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等。
【答案】高；水；$\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$；向下排空气法；太阳能；风能
【知识点】氢能源性质；实验室制取氢气；新能源
【点评】本题属于化学基础识记类题目，考查氢能源和新能源的相关常识，内容贴近教材，难度较低，侧重对基础知识的掌握。
【难度系数】0.2
【解析】1. 氢能源优点：氢气燃烧放出的热量高，燃烧产物为水；实验室制取氢气的原理是锌与稀硫酸反应，化学方程式为$\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$；氢气密度比空气小，因此收集方法为向下排空气法（也可用排水法）。2. 常见新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等。
【答案】高；水；$\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$；向下排空气法；太阳能；风能
【知识点】氢能源性质；实验室制取氢气；新能源
【点评】本题属于化学基础识记类题目，考查氢能源和新能源的相关常识，内容贴近教材，难度较低，侧重对基础知识的掌握。
【难度系数】0.2
【典型例题1】煤、石油是重要的化石能源，下列关于化石能源的叙述中错误的是(
A.石油是一种化工产品
B.可燃冰的利用有利于缓解传统化石能源的短缺
C.将煤隔绝空气加强热可制得焦炭
D.石油炼制可以得到汽油、煤油、柴油等
思路导引 石油属于原材料，不是化工产品，A项错误；可燃冰是一种新型能源，其开发和利用可以减少对石油、煤等传统化石能源的依赖，有利于缓解传统化石能源的短缺，B项正确；将煤隔绝空气加强热可制得焦炭，C项正确；利用石油中各成分的沸点不同，炼制可以得到汽油、煤油、柴油等，D项正确。
答案 A
A
)。A.石油是一种化工产品
B.可燃冰的利用有利于缓解传统化石能源的短缺
C.将煤隔绝空气加强热可制得焦炭
D.石油炼制可以得到汽油、煤油、柴油等
思路导引 石油属于原材料，不是化工产品，A项错误；可燃冰是一种新型能源，其开发和利用可以减少对石油、煤等传统化石能源的依赖，有利于缓解传统化石能源的短缺，B项正确；将煤隔绝空气加强热可制得焦炭，C项正确；利用石油中各成分的沸点不同，炼制可以得到汽油、煤油、柴油等，D项正确。
答案 A
答案
A
解析
【分析】
本题考查化石能源的相关知识，需结合煤、石油的组成与综合利用，以及新型能源的特点，逐一分析各选项的正误。首先明确石油是天然存在的化石原料，并非化工产品；可燃冰作为新型能源可缓解传统化石能源短缺；煤的干馏可制焦炭；石油分馏能得到汽油等产品，据此判断错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：石油是天然形成的化石能源，属于化工原料，而非化工产品（化工产品是通过化学加工得到的产物），故A错误。
选项B：可燃冰是甲烷的水合物，属于新型清洁能源，其开发利用可减少对煤、石油等传统化石能源的依赖，有利于缓解传统化石能源的短缺，故B正确。
选项C：将煤隔绝空气加强热（干馏），可分解得到焦炭、煤焦油、煤气等产物，故C正确。
选项D：石油炼制是利用各成分沸点不同进行分馏，可得到汽油、煤油、柴油等多种燃料和化工原料，故D正确。
【答案】
A
【知识点】
化石能源、煤和石油的综合利用、能源分类
【点评】
本题为基础的化石能源知识考查题，侧重对煤、石油相关性质与用途的识记，难度不大，需准确区分石油的属性，掌握煤的干馏和石油分馏的产物。
【难度系数】
0.7
本题考查化石能源的相关知识，需结合煤、石油的组成与综合利用，以及新型能源的特点，逐一分析各选项的正误。首先明确石油是天然存在的化石原料，并非化工产品；可燃冰作为新型能源可缓解传统化石能源短缺；煤的干馏可制焦炭；石油分馏能得到汽油等产品，据此判断错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：石油是天然形成的化石能源，属于化工原料，而非化工产品（化工产品是通过化学加工得到的产物），故A错误。
选项B：可燃冰是甲烷的水合物，属于新型清洁能源，其开发利用可减少对煤、石油等传统化石能源的依赖，有利于缓解传统化石能源的短缺，故B正确。
选项C：将煤隔绝空气加强热（干馏），可分解得到焦炭、煤焦油、煤气等产物，故C正确。
选项D：石油炼制是利用各成分沸点不同进行分馏，可得到汽油、煤油、柴油等多种燃料和化工原料，故D正确。
【答案】
A
【知识点】
化石能源、煤和石油的综合利用、能源分类
【点评】
本题为基础的化石能源知识考查题，侧重对煤、石油相关性质与用途的识记，难度不大，需准确区分石油的属性，掌握煤的干馏和石油分馏的产物。
【难度系数】
0.7
