一、读剧情简介，完成练习。
时间：炎夏kù shǔ（）
环境：低矮yā yì（） 潮湿 光线阴暗 【zào】声震耳欲聋
人物：疲惫[bèi pèi]的母亲 失魂落魄[pà pò]的“我”
剧情：“我”一直想买一本长piān（）小说，自己来到母亲上班的地方，向母亲要钱。在厂房里，母亲弯着脊背，坐在缝纫[rén rèn]机旁，手脚并用，jī xiè（）地máng lù（）着。母亲听说“我”要买书，毫不犹豫地掏衣兜[dōu dū]。
1. 根据拼音写字词，并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据“字典释义”，在下面的横线上写出相应的汉字。

填入语段中的“zào”应为。
3. 根据释义选一选，语段中的横线上应填入哪个词语？（）
A.鼓励：激发；勉励。 B.怂恿：鼓动别人去做（某事）。

1. 酷暑 压抑 篇 机械 忙碌 bèi pò rèn dōu
2. ①噪 ②燥 ③躁 ④示例：澡 噪
3. B

二、读下面的句子，完成练习。
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
1. 这段话中出现了三次“我的母亲”，运用的修辞手法，突出了母亲的。
2. 这段话对母亲转过身来的情形进行一连串的动作分解、细化，让读者深切感受到“我”（）。
A. 终于找到母亲的惊喜、激动之情
B. 想到马上可以拿钱买书的欢喜之情
C. 看到忙碌的母亲转过身时的震惊、酸楚之情
D. 发现母亲脊背弯曲的担忧之情

1. 反复 劳碌
2. C

三、阅读课内语段，完成练习。
①母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
②母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
③那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应
该是一个大人了。
④我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
1. 第①自然段是对母亲的和描写，母亲慷慨地给钱让“我”买书与她挣钱的艰辛形成，表现了。
2. 第②自然段连用四个“立刻”，下列理解不正确的一项是()。
A. 刻画了母亲的辛苦，体现了慈母情深。
B. 表明母亲工作时的动作快、节奏快，写出了母亲争分夺秒工作的状态。
C. 写出了母亲对“我”去要钱的不满，不想看到“我”。
3. 为什么“我”拿到钱时会“鼻子一酸”？从中可以体会到“我”怎样的情感？

1. 动作 语言 对比 母亲对“我”的爱
2. C
3. “我”因为愧疚、难过以及对母亲的心疼而“鼻子一酸”。从中可以体会到“我”对母亲的心疼和感激。