10. [核心素养 责任意识]某中学九年级(3)班正在开展以“弘扬建党精神,传承红色基因”为主题的学习探究活动,请你也参与其中并完成下列任务。
★构建精神谱系
一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。

(1)请用具体精神补全上面的表格。
★传承革命文化
同学们了解了某地的革命遗址保护情况,并“云参观”了该地的革命纪念馆。该地把革命遗址保护列为党委、政府的重要工作,加大经费投入,落实保护修缮措施。该地确立了“红色文化+乡村旅游+特色产业”的发展思路,充分挖掘“革命红”和“生态绿”两大优势,让红色文化“活”起来、乡村旅游“火”起来、特色产业“强”起来。
(2)运用所学知识,概括该地继承和保护革命文化的举措。
★跨时空的致敬
致敬一 2025年8月,广西柳州一名女孩发长文祭拜霍去病将军一事火爆全网。一封手写长信跨越千年,连接起少年与古将:“君以弱冠之年率闪电之骑,踏碎阴山风雪,凿穿河西走廊,直如天兵骤降于瀚海黄沙之间……后生定当承将军之志,以青春之热血,护土开疆,为我泱泱华夏更添一抹光彩。将军放心,如今家国无忧,天下太平,这盛世如您所愿。”
致敬二 九年级(3)班全体同学在致杨靖宇、赵一曼等革命先烈的一封信中写道:“面对民族危亡,你们舍生忘死、挺身而出,用热血守护了民族的尊严。你们‘以天下为己任’的担当,是我们心中永不熄灭的精神火炬。”
(3)行动有我:“承将军之志”不能仅是口号,“精神火炬”需要我们接力传递。请结合自身实际,谈谈你将如何行动。

(1) [示例]①太行精神、红岩精神、沂蒙精神等。②大庆精神、北大荒精神等。(各答出一点即可)
(2) ①坚持党的领导。②加大对革命遗址和文物保护的资金投入。③因地制宜,打造特色红色文化产业,促进文旅融合。
(3) ①弘扬中华传统美德,向上向善,忠于祖国、忠于人民,做到身体力行。②坚定理想信念,弘扬伟大建党精神和时代精神,让爱国、爱家乡的种子扎根心中。③积极参与实践活动,助力家乡发展。