四 课内要素精练 阅读课内选段，回答问题。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。
1. “挺”在字典中的解释有：①笔直；②勉强支撑；③很。在“照看那头牛挺周到”中是第种意思，“挺”字体现了民间故事在语言风格上()的特征。
A. 书面化 B. 口语化 C. 丰富性 D. 富于想象
2. (语文要素)如果要复述选文第1自然段的情节，可以从、、、卫生这几个方面来叙述，从中可以看出牛郎是一个、的人。
3. 把选文中画“﹏﹏”的句子改为陈述句。你觉得哪种句式的表达效果更好？为什么？

4. 选文写了牛郎和老牛相处的情景，下列对这一情节的作用理解错误的一项是 ()
A. 反衬了哥哥嫂子对老牛的无情。 B. 突出了牛郎不幸的命运。
C. 暗示着这头牛与众不同。 D. 为下文写老牛帮助牛郎做铺垫。
5. (新思维 创意表达)画“”的句子情节简略，牛郎可能会跟老牛说些什么呢？请你发挥想象，补充表格。

情境 牛郎对老牛说 老牛的表现
牛郎看见嫂子买了鱼回来，做了香喷喷的清蒸鱼。 牛啊牛，我今天看见嫂子做了鱼，我只能吃他们剩下的鱼骨头啊！ 老牛摇摇头，哞哞地低声呼唤，似乎在安慰牛郎。
牛郎听见 牛啊牛， 老牛

1. ③ B
解析:“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。要在理解汉字意思的基础上,再在语境中理解汉字的意思。结合“照看那头牛挺周到”可知,牛郎把那头牛照顾得很周到,因此这里“挺”的意思是“很”,故选③;“挺”是日常生活中人们的口语,“挺”字体现了民间故事语言口语化的特征。故选 B。
2. 吃饭 喝水 活动 勤劳能干 心地善良
3. 二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 示例:我觉得反问句更佳,因其语气强烈,突出了牛郎对牛很好,增强了情感表达。陈述句则较为平淡。
4. A
5. 示例:嫂子在跟哥哥说自己的坏话。 今天我在门外听到嫂子对哥哥说,养活我就是在浪费粮食,能给我留一些剩下的饭菜就已经不错了。你说,我每天干最苦最累的活,他们怎么这样对我呢? 轻轻地蹭着牛郎的衣裳,发出低沉的哞哞声,好像在安慰牛郎。

五 课外迁移阅读 阅读课外选文，回答问题。
①在很久很久以前，弥勒县城西南有着一望无际的碧水，湖畔青峦叠翠，湖中渔歌阵阵，各
民族百姓生活在花美羊肥的环境中。
②后来，妒忌成性、凶狠歹毒的黑龙施展魔法破坏了和平与宁静，霎时间湖水干涸，秧苗枯死，百姓们再也无法生活下去了。
③这时，龙女玉莲巡游南天，眼见弥勒湖畔哀鸿遍野，便矢志布云降雨造福生灵，可是凶恶的黑龙对她百般阻挠，并盗走了她呼风唤雨的宝剑。
④人间有一名叫阿青的小伙子带领大家掘井自救，几经波折终于挖出一眼清泉，使每一个饥民都能喝上一点儿泉水以延续生命。熬过了九九八十一天，清泉突然消失，却见一尾白鲢鱼在潭边喘息。阿青看到之后不忍心，于是用自己仅有的一点儿水喂给白鲢鱼，没想到白鲢鱼喝了一口水后，变成了白衣白裙的少女，并艰难地向阿青诉说了自己的遭遇。原来玉莲受伤之后便流落人间，以微弱之躯吐水维系饥民的性命，无奈日久天长，体力不支，终于断水遭困。说完便将珊瑚宝钗交与阿青，并叮嘱他继续掘井。一天，两天，三天……阿青终于挖到了清泉，弥勒坝子恢复了湖水清清、桃红柳绿的景致。龙女欣然留在人间，与善良勤劳的阿青喜结良缘。
⑤凶残的黑龙嫉恨人间美景和阿青一家的幸福，再次暗施毒计，立时到处飞沙走石、祸水横溢，阿青不幸被害。玉莲为救生灵，奋力用瓢舀干了祸水，虹溪坝再次获得生机。那妒忌的黑龙对虹溪坝的残害一次次失败后，就再也没有捣乱过。后来，玉莲离开虹溪坝，进了虹溪山，最后又回到天上去了。
⑥不知过了多少年多少代，人们终于在蔗林遍布、花果飘香的虹溪山腹中寻到了龙女精心雕饰的地下宫殿——白龙洞。
（有改动）
新趋势 生活实践 班级组织故事复述方法分享会，请你一起参加吧！
1.【理解词义】联系上下文，我知道“哀鸿遍野”的意思是。
2.【梳理脉络】下列关于故事内容说法有误的一项是 （）
A. 整体写了黑龙两次作恶的故事，第一次可以重点复述，第二次可以简要复述。
B. 黑龙第一次作恶使得当地百姓无法生活下去，第二次作恶的原因之一是嫉恨人间美景。
C. 黑龙两次作恶失败，第一次是因为龙女的珊瑚宝钗，第二次是因为阿青用瓢舀干水。
D. 通读全文我们推测，白龙洞是玉莲进入虹溪山之后的住所。
3.【抓住重点】读第④自然段，回答问题。
（1）阿青挖出的清泉实际上是，这体现了的品质。
（2）加点词“终于”用得好，因为。
4. 新思维 观点表达【巧用句子】有人认为画波浪线句子在复述的时候可以删掉，有人认为应该保留，对此，你怎么看？请结合文章内容说说你的观点。

1. 弥勒湖畔都是呻吟呼号、流离失所的百姓
2. C
3. (1)玉莲吐出的水 玉莲舍己为人
(2)体现了阿青掘井的艰难
4. 我认为应该保留。因为这些词语展现了阿青挖清泉过程的漫长,更能体现阿青的执着精神。