真题演练
访 兰
父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。
几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!”
我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆的响声,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都能闻到。
我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。
父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”
我说:“这里的好。”
“怎么个好呢?”
我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却远比家里的清爽。
“是味儿好像不同吗?”
“是的。”
“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?”
父亲说:“兰草是空谷的幽物。得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩赏的盆景。”
“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”
“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”
父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?
“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯,开得
花纯,楚楚地有着它的性灵。”
我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。
父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处世,就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”
我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘。 (作者:贾平凹)
1. 父亲对兰草的态度经历了一个变化的过程。请根据短文内容,完成梳理。
爱兰而→见众人玩赏而→带子进山→借野兰
2. 考点2 文中父亲将家里的兰草与山中的野兰进行了鲜明的对比。请结合短文内容完成下表,并回答问题。

3. 文章主要写对兰草的欣赏,文题却用“访兰”而不用“赏兰”,主要原因是 ()
A. 体现对野兰品格的尊重 B. 强调寻找过程的艰辛
C. 突出兰草香气的浓郁 D. 表明兰草品种的稀有
4. 文中画线句运用了什么描写方法? 有什么作用?


5. 考点1 父亲借野兰表达了什么?

1. 栽培 愠怒 访兰 育人
2. ①空谷僻野
②叶嫩、花繁
③纯朴、有灵气
3. A
4. 运用了环境描写,从视觉和听觉两个角度,写出了山深处瀑布的雄伟壮观和环境的清幽虚幻,既交代了野兰生长的自然环境,衬托出野兰得天地灵气的不俗品格,也为下文描写野兰、领悟野兰的精神做了铺垫。
5. 父亲借野兰既表达了对野兰坚守本真、不媚俗的品性的赞赏,也传递出对“我”的期望:做人要如野兰般守住真性,不为迎合世俗而失掉品格。字里行间饱含着深沉父爱与人生教诲的温情。