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一、按要求完成句子练习。
1. 把括号里的词语放入句子中，使句子更具体。
（1）小鸟在天空中飞翔。（美丽的 蓝蓝的）
（2）阳光照在大海上。（金色的 广阔的）
2. 根据提示，看图，把句子补充得更具体。
（1）小羊吃草。（什么样的小羊？在哪里吃草？）
（2）树叶落下来。（什么样的树叶？从哪里落下来？怎样落下来？）
1. 把括号里的词语放入句子中，使句子更具体。
（1）小鸟在天空中飞翔。（美丽的 蓝蓝的）
（2）阳光照在大海上。（金色的 广阔的）
2. 根据提示，看图，把句子补充得更具体。
（1）小羊吃草。（什么样的小羊？在哪里吃草？）
（2）树叶落下来。（什么样的树叶？从哪里落下来？怎样落下来？）
答案
1.(1)美丽的小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。
(2)金色的阳光照在广阔的大海上。
2.(1)可爱的小羊在草地上吃草。
(2)金黄的树叶从树上轻轻地落下来。
(2)金色的阳光照在广阔的大海上。
2.(1)可爱的小羊在草地上吃草。
(2)金黄的树叶从树上轻轻地落下来。
二、想一想，碰到下列情况，你会怎么说？
1.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会对他说：“
”
2.在图书室，我看到小明在借阅的图书上画画，我会对小明说：“
”
3.我和同桌正在图书馆里看书，同桌在旁边大声地说话，我会对他说：“
”
4.走在大街上，好朋友随手乱丢果皮，但其实不远处就有垃圾桶，我会对他说：“
”
1.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会对他说：“
”
2.在图书室，我看到小明在借阅的图书上画画，我会对小明说：“
”
3.我和同桌正在图书馆里看书，同桌在旁边大声地说话，我会对他说：“
”
4.走在大街上，好朋友随手乱丢果皮，但其实不远处就有垃圾桶，我会对他说：“
”
答案
1.同学你好，我们每个人都应该节约用水，请你把水龙头关上，好吗？
2.小明，这是图书室里的书，我们要爱护它，不能在上面乱画。
3.在图书馆里大声说话会打扰别人看书的，麻烦你声音小点儿，可以吗？
4.环境的美化需要每个人的努力，请你把果皮扔进垃圾桶里，好吗？
2.小明，这是图书室里的书，我们要爱护它，不能在上面乱画。
3.在图书馆里大声说话会打扰别人看书的，麻烦你声音小点儿，可以吗？
4.环境的美化需要每个人的努力，请你把果皮扔进垃圾桶里，好吗？
三、请补全《图书借阅公约》中的“金点子”（填序号）。
①在图书上乱涂乱画 ②每天下课后 ③一本 ④一周
⑤借阅时间和借阅人
图书借阅公约
1.
2.借阅图书要登记
3.每人每次最多借
4.要爱护图书，不能
①在图书上乱涂乱画 ②每天下课后 ③一本 ④一周
⑤借阅时间和借阅人
图书借阅公约
1.
②
是图书借阅时间。2.借阅图书要登记
⑤
。3.每人每次最多借
③
，借期最长④
。4.要爱护图书，不能
①
。答案
1.② 2.⑤ 3.③ ④ 4.①
