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1 填入文中“□”里的标点符号正确的一项是(
A. “ , , ”。 。
B. “ , , 。” 。
C. “ , , ?” 。
2 下面是小朝读文章时提出的几个问题,请你根据提示,帮他解答。(3分)
3 小动物们准备招新的放哨员,为了明确要求,它们制作了放哨员工作证。请你根据文章,帮忙将工作证背面的“岗位要求”标签补充完整。(2分)
4 〔续写故事的方法〕哪个小动物会来应聘新的放哨员,领取工作证呢?它会怎样介绍自己?请你发挥想象,简单续写故事情节。(3分)
5 从这个故事中,我们悟出的道理是(
A. 只要尽职尽责,就能把事情做好。
B. 做事情要选择适合自己的,并且只有热情和好心还不够,还要有匹配的能力。
C. 做事情要坚持到底,不能半途而废。
B
)(2分)A. “ , , ”。 。
B. “ , , 。” 。
C. “ , , ?” 。
2 下面是小朝读文章时提出的几个问题,请你根据提示,帮他解答。(3分)
3 小动物们准备招新的放哨员,为了明确要求,它们制作了放哨员工作证。请你根据文章,帮忙将工作证背面的“岗位要求”标签补充完整。(2分)
4 〔续写故事的方法〕哪个小动物会来应聘新的放哨员,领取工作证呢?它会怎样介绍自己?请你发挥想象,简单续写故事情节。(3分)
[示例]松鼠蹦蹦跳跳地来应聘放哨员了。它说：“我会爬树，看得远，而且发现危险后能够及时预警，保证大家的安全。”
5 从这个故事中,我们悟出的道理是(
B
)(2分)A. 只要尽职尽责,就能把事情做好。
B. 做事情要选择适合自己的,并且只有热情和好心还不够,还要有匹配的能力。
C. 做事情要坚持到底,不能半途而废。
答案
1【解答】B
2【解答】因为森林里来了一只老虎，大家很害怕。
因为它毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。
因为它声带特殊，老虎来了，它没有办法及时发出声音通知大家。
3【解题干】小动物们准备招新的放哨员,为了明确要求,它们制作了放哨员工作证。请你根据文章,帮忙将工作证背面的“岗位要求”标签补充完整。
→考查点:理解文章内容
还能怎么问? 读完这个故事,你认为具备什么样的特点或品质才算得上是一个合格的放哨员呢?
【解思路】作答本题,需结合作答提示,充分理解文中小动物无法胜任放哨员的原因和担任放哨员的表现,进而总结出“放哨员应当符合怎样的岗位要求”。阅读文章第③~⑦段,从小动物们在讨论谁适合当放哨员时的对话中可以提炼出“机灵敏捷”“不毛手毛脚(稳重细心)”“不贪玩误事(尽职尽责)”“站高望远”等要求;再阅读第⑧~⑩段,分析长颈鹿当选后的表现及它处理事情的方法和最终辞职的原因,可以提炼出“尽职尽责”“随机应变”“声音洪亮”等要求。据此分析,结合已给出的标签进行补充即可。
【解答】[示例一]机灵敏捷 稳重细心(不毛手毛脚)
[示例二]尽职尽责(不贪玩误事) 随机应变
(答案采分点:本题共2分。任意答出其中两个即可得分)
4【解答】[示例]松鼠蹦蹦跳跳地来应聘放哨员了。它说:“我会爬树,看得远,而且发现危险后能够及时预警,保证大家的安全。”
(答案采分点:本题共3分。应聘的动物符合岗位要求,得1分;围绕动物符合岗位要求的特点回答原因,得2分)
5【解题干】从这个故事中,我们悟出的道理是( )
→考查点:理解故事寓意
还能怎么问? 读完这个故事,你明白了什么道理?
【解思路】解题公式:理解文章内容+分析主人公形象/关注故事结尾+得出启示感悟。本文中长颈鹿之所以最后辞掉了放哨员的职务,是因为刚开始时它忽略了自己发声困难,而在一次放哨中差点儿就因为这一点没能及时通知大家,让小动物们差点儿被老虎发现。再结合故事结尾可知,做事情要选择适合自己的,并且不能单凭一腔热情和好心,要有匹配的能力才行。A项的说法不符合文章内容,文中长颈鹿虽然尽职尽责,但仍差点儿让小动物们被老虎发现。C项说“不能半途而废”不符合文意,长颈鹿之所以无法胜任放哨员,是因为它不具备一名放哨员应该具备的基本能力,而不是不能坚持。故本题选B。
【解答】B
2【解答】因为森林里来了一只老虎，大家很害怕。
因为它毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。
因为它声带特殊，老虎来了，它没有办法及时发出声音通知大家。
3【解题干】小动物们准备招新的放哨员,为了明确要求,它们制作了放哨员工作证。请你根据文章,帮忙将工作证背面的“岗位要求”标签补充完整。
→考查点:理解文章内容
还能怎么问? 读完这个故事,你认为具备什么样的特点或品质才算得上是一个合格的放哨员呢?
【解思路】作答本题,需结合作答提示,充分理解文中小动物无法胜任放哨员的原因和担任放哨员的表现,进而总结出“放哨员应当符合怎样的岗位要求”。阅读文章第③~⑦段,从小动物们在讨论谁适合当放哨员时的对话中可以提炼出“机灵敏捷”“不毛手毛脚(稳重细心)”“不贪玩误事(尽职尽责)”“站高望远”等要求;再阅读第⑧~⑩段,分析长颈鹿当选后的表现及它处理事情的方法和最终辞职的原因,可以提炼出“尽职尽责”“随机应变”“声音洪亮”等要求。据此分析,结合已给出的标签进行补充即可。
【解答】[示例一]机灵敏捷 稳重细心(不毛手毛脚)
[示例二]尽职尽责(不贪玩误事) 随机应变
(答案采分点:本题共2分。任意答出其中两个即可得分)
4【解答】[示例]松鼠蹦蹦跳跳地来应聘放哨员了。它说:“我会爬树,看得远,而且发现危险后能够及时预警,保证大家的安全。”
(答案采分点:本题共3分。应聘的动物符合岗位要求,得1分;围绕动物符合岗位要求的特点回答原因,得2分)
5【解题干】从这个故事中,我们悟出的道理是( )
→考查点:理解故事寓意
还能怎么问? 读完这个故事,你明白了什么道理?
【解思路】解题公式:理解文章内容+分析主人公形象/关注故事结尾+得出启示感悟。本文中长颈鹿之所以最后辞掉了放哨员的职务,是因为刚开始时它忽略了自己发声困难,而在一次放哨中差点儿就因为这一点没能及时通知大家,让小动物们差点儿被老虎发现。再结合故事结尾可知,做事情要选择适合自己的,并且不能单凭一腔热情和好心,要有匹配的能力才行。A项的说法不符合文章内容,文中长颈鹿虽然尽职尽责,但仍差点儿让小动物们被老虎发现。C项说“不能半途而废”不符合文意,长颈鹿之所以无法胜任放哨员,是因为它不具备一名放哨员应该具备的基本能力,而不是不能坚持。故本题选B。
【解答】B
