五、阅读对话，在表格的对应方框内画“√”。
Su Hai: Do you like playing ping-pong, Liu Tao?
Liu Tao: Yes. I can play very well. How about you?
Su Hai: I don’t like playing ping-pong, but I like running.
Liu Tao: What about Yang Ling? Does she like playing ping-pong?
Su Hai: No. She likes playing basketball.
Liu Tao: What about you, Wang Bing?
Wang Bing: I like playing basketball too. I also like swimming. I have a swimming lesson every Sunday.

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| Su Hai | | | | |
| Wang Bing | | | | |
| Yang Ling | | | | |
| Liu Tao | | | | |

【分析】首先阅读对话，提取每个人物对应的喜好运动：Su Hai喜欢跑步，不喜欢乒乓球；Liu Tao喜欢乒乓球；Yang Ling喜欢篮球；Wang Bing喜欢篮球和游泳。再对应表格的四列（乒乓球、跑步、游泳、篮球），在对应人物和运动的交叉方框内画“√”即可。
【解析】根据对话内容：1. Su Hai明确表示不喜欢乒乓球，喜欢跑步，因此在Su Hai行的跑步列画√；2. Wang Bing提到喜欢篮球和游泳，因此在Wang Bing行的游泳列、篮球列画√；3. Su Hai说明Yang Ling喜欢篮球，因此在Yang Ling行的篮球列画√；4. Liu Tao表示喜欢乒乓球，因此在Liu Tao行的乒乓球列画√，与参考答案表格一致。
【答案】
【知识点】英语阅读理解，信息匹配，运动类词汇
【点评】本题为基础信息匹配类英语阅读题，需从对话中提取关键信息对应表格，难度较低，适合巩固英语阅读的信息提取能力。
【难度系数】0.3

六、仿照范例，编写一段话。
My name is Peter.
I like playing football.
It’s great fun.
I play with my friends on Sunday.
My name is Joe.
I like .
It’s .
I .

（答案仅供参考）My name is Joe.
I like playing ping-pong.
It’s great fun.
I play with my father on Saturday.

【分析】本题为英语仿写题，需先观察范例的句式结构：第二句用“like + 动名词短语”表达喜好，第三句用“It’s + 评价类短语”描述该喜好，第四句用“I + 动作短语 + 同伴/对象 + 时间”说明做此事的情况。仿写时需遵循范例的句式，替换合理内容即可。
【解析】根据范例结构，第二空填写动名词短语（如playing ping-pong），第三空填写评价类短语（如great fun），第四空填写动作+同伴+时间的短语（如play with my father on Saturday），最终组成符合要求的句子，与参考答案一致。
【答案】My name is Joe.
I like playing ping-pong.
It’s great fun.
I play with my father on Saturday.
【知识点】英语仿写；动名词用法；一般现在时
【点评】本题考查英语基础句式的仿写能力，巩固“like doing sth”的常用表达，难度较低，适合基础练习。
【难度系数】0.4