阅读本课四首词,回答问题。
5阅读《渔家傲·秋思》,回答下列问题。
(1)这首词的上阕和下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?


(2)下列对这首词的赏析不正确的一项是()
A.“异”字统领上阕全部景物特点,突出塞下秋景与中原的不同,表现边塞的苦寒。
B.上阕“闭”字描绘了夕阳西下时城门紧闭的情景,点明战事吃紧、戒备森严的军事形势。
C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句揭示了作者和征夫们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

5.(1)上阕侧重描写，下阕侧重抒情。全词表达了作者慨叹功业未立和思念家乡的复杂感情。
(2)C 解析:C项理解有误,应为“大雁又飞回南方衡阳去了,一点儿也没有停留的意思”。

6 阅读《江城子·密州出猎》，回答下列问题。
（1）展开联想与想象，用简洁生动的语言描绘“锦帽貂裘，千骑卷平冈”所展现的画面。


（2）下列对这首词的理解有误的一项是（）
A. 此词是苏轼一首具有豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、西夏侵扰的爱国壮志。大约在同一时期，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的境界。
B. 开篇的“聊”“狂”二字，既见作者的潇洒豪放，也隐约透露出其怨愤之情；“卷”字既突出了狩猎时的宏大气势，又突出千骑奔行的神速，表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞。
C. 用典是古代诗词创作常用的艺术手法之一，用典能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老、免去罪名的愿望。
D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。

6.(1)随从出猎的人员个个戴着华美艳丽的帽子，穿着貂皮做的衣服，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风，从山冈上席卷而过。
(2)C 解析:“表达了作者希望朝廷悯恤年老、免去罪名的愿望”理解有误，应是表达了作者壮志难酬的愤懑之情，渴望被朝廷重新重用。

7阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，回答下列问题。
(1)“了却君王天下事，赢得生前身后名”表达了作者怎样的理想？


(2)下列对这首词理解不正确的一项是()
A. 这首词，从题材上看写雄健勇猛的军营生活场景，从思想感情上看表达了为国立功的雄心壮志，从语言风格上看豪放壮美，故将其称为“壮词”十分妥帖。
B. 上阕描写军旅生活情景，这是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。同时，也表明作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。
C. 由下阕内容来看，作者的最高理想是建立生前功勋、赢得身后美名。其理想非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。
D. “可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没有机会实现抗敌救国的理想了，体现出作者报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。

7.(1)表达了作者渴望收复失地，完成统一大业，青史留名的理想。
(2)C 解析:作者的最高理想是为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业，是积极向上的，表达出强烈的爱国激情，值得我们学习。