1 先算一算,再连一连。
答案
1. 6 30 12 36 24 12,连线结果见
2 (1)每个点子表示1,圈一圈,用2种方法在下图表示出“三六十八”这句口诀。
(2)这2种方法有什么不同?

(2)这2种方法有什么不同?
答案
2. (1)示例:
(2)第一种方法表示3个6,第二种方法表示6个3。
3 如右图,苍山大蒜每个蒜头有(
○=(个)

6
)个蒜瓣,有(6
)个蒜头,一共有多少个蒜瓣?○=(个)
答案
3. 6 6 6×6=36
4 (1)组装2个这样的鞋架需要多少块短板?
○=(块)
(2)组装6个这样的鞋架需要多少块长板?
○=(块)

○=(块)
(2)组装6个这样的鞋架需要多少块长板?
○=(块)
答案
4. (1)6×2=12(或2×6=12)
(2)4×6=24(或6×4=24)
(2)4×6=24(或6×4=24)
5 小敏所在的班级有6排学生,每排的人数同样多,她所在的班级一共有(

30
)名学生。答案
5. 30
解析 从左边开始数,或从右边开始数,小敏都是第3个,说明小敏左边、右边各有3-1=2(名)学生,所以小敏这一排一共有2+1+2=5(名)学生。全班有6排学生,每排都是5名,所以她所在的班级一共有5×6=30(名)或6×5=30(名)学生。
解析 从左边开始数,或从右边开始数,小敏都是第3个,说明小敏左边、右边各有3-1=2(名)学生,所以小敏这一排一共有2+1+2=5(名)学生。全班有6排学生,每排都是5名,所以她所在的班级一共有5×6=30(名)或6×5=30(名)学生。
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