2026年我的作业九年级道德与法治上册人教版第71页答案
1.(8分)阅读材料,回答问题。
2025年12月,《联合国气候变化框架公约》第三十一次缔约方大会(COP31)达成多项共识,中国在大会上宣布了一系列应对气候变化的新举措,展现了大国担当。

结合所学知识,请对两名同学的观点进行辨别与分析。

答案

1.小红的观点是错误的,小强的观点是正确的。(2分)①应对气候变化需要国家层面的顶层设计和政策推动,我国积极参与全球气候治理,展现了负责任大国的担当。但小红认为“我们中学生做不了什么”,忽略了每个人在生态文明建设中的责任和作用,这是错误的。(3分)②建设美丽中国是全社会共同的责任。中学生可以从身边小事做起,践行绿色低碳生活方式,如节约用水用电、做好垃圾分类、选择绿色出行等。小强的观点正确认识到每个人都有责任为绿色发展贡献力量。(3分)
2.(8分)阅读材料,回答问题。
创新驱动 久久为功
“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。立足新起点,我们要牢牢抓住创新这个“牛鼻子”,加快实现高水平科技自立自强,推动科技创新与产业创新深度融合,充分发挥先进制造业在筑牢实体经济根基中的作用,不断壮大我国科技实力、经济实力和综合国力,为2035年基本实现社会主义现代化奠定坚实基础,不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。
有同学认为“牢牢抓住创新这个‘牛鼻子’,只需要依靠国家加大科技研发投入就可以实现”。
结合材料,运用相关知识对这一观点加以评析。

答案

2.这个观点是片面的。(1分)①创新是引领发展的第一动力,坚持科技是第一生产力、创新是第一动力。国家加大科技研发投入,有利于推动科技创新,加快实现高水平科技自立自强。从这个角度看,国家加大科研投入有重要作用。(3分)②但“只需要依靠国家加大科研投入就可以实现”是片面的。实现高水平科技自立自强,还需要:深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持人才是第一资源,培养拔尖创新人才;发展新质生产力,推动科技创新与产业创新深度融合。(4分)