续表
二、分数的简单计算
1.同分母分数加减法:分母不变,分子相加减。
(1)同分母分数加法。

(

(2)同分母分数减法。

(
(

二、分数的简单计算
1.同分母分数加减法:分母不变,分子相加减。
(1)同分母分数加法。
(
2
)个$\frac{1}{8}$加(1
)个$\frac{1}{8}$是(3
)个$\frac{1}{8}$,就是($\frac{3}{8}$
)。(2)同分母分数减法。
(
5
)个$\frac{1}{6}$ (2
)个$\frac{1}{6}$(
5
)个$\frac{1}{6}$减(2
)个$\frac{1}{6}$是(3
)个$\frac{1}{6}$,就是($\frac{3}{6}$
)。答案
二、1.(1)2 1 3 $\frac{3}{8}$ 3
(2)5 2 5 2 3 $\frac{3}{6}$ 3
(2)5 2 5 2 3 $\frac{3}{6}$ 3
2.1 减去几分之几:先把1变成与减数分母相同的分数,再计算。

(
$1-\frac{1}{4}=(\ \ )-\frac{1}{4}=(\ \ )$
续表
|知识点|具体内容|
| ---- | ---- |
|三、分数的进一步认识|1.整体的几分之几。
(1)用分数表示下面各图中的涂色部分。

(
发现:每幅图中涂色三角形的个数(
(2)将12个圆平均分成4份。
1份是这些圆的(
2份是这些圆的(
3份是这些圆的(
2.求一个数的几分之几是多少。
(1)总数÷所占的份数=每份数
(2)每份数×所占的份数=总数
航模小组有12名学生,其中$\frac{4}{6}$是男生,男生有多少人?
思路:
|
(
4
)个$\frac{1}{4}$ (1
)个$\frac{1}{4}$$1-\frac{1}{4}=(\ \ )-\frac{1}{4}=(\ \ )$
续表
|知识点|具体内容|
| ---- | ---- |
|三、分数的进一步认识|1.整体的几分之几。
(1)用分数表示下面各图中的涂色部分。
(
$\frac{1}{3}$
) ($\frac{1}{3}$
) ($\frac{1}{3}$
)发现:每幅图中涂色三角形的个数(
不同
),却都能用分数($\frac{1}{3}$
)表示,这是因为只要将一个整体平均分成(3
)份,(1
)份就是这个整体的($\frac{1}{3}$
)。(2)将12个圆平均分成4份。
1份是这些圆的(
$\frac{1}{4}$
),有(3
)个。2份是这些圆的(
$\frac{2}{4}$
),有(6
)个。3份是这些圆的(
$\frac{3}{4}$
),有(9
)个。2.求一个数的几分之几是多少。
(1)总数÷所占的份数=每份数
(2)每份数×所占的份数=总数
航模小组有12名学生,其中$\frac{4}{6}$是男生,男生有多少人?
思路:
答案
2.4 1 $\frac{4}{4}$ $\frac{3}{4}$
三、1.(1)$\frac{1}{3}$ $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{3}$ 不同 $\frac{1}{3}$ 3 1 $\frac{1}{3}$
(2)$\frac{1}{4}$ 3 $\frac{2}{4}$ 6 $\frac{3}{4}$ 9
三、1.(1)$\frac{1}{3}$ $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{3}$ 不同 $\frac{1}{3}$ 3 1 $\frac{1}{3}$
(2)$\frac{1}{4}$ 3 $\frac{2}{4}$ 6 $\frac{3}{4}$ 9
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