1. 如图所示电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡明暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是（填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与有关。据此，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫作变阻器。

1. 导体 导体长度

【分析】
要解答本题，需先观察电路中铅笔芯的作用：当导线b在铅笔芯上移动时，灯泡能发光且亮度变化，说明铅笔芯可导电，据此判断其导电性；再分析移动导线b时，铅笔芯接入电路的长度变化，结合灯泡亮度变化反映的电流变化，推导电阻的影响因素。
【解析】
1. 铅笔芯接入电路后，电路能够导通，灯泡可以正常工作，说明铅笔芯容易导电，因此铅笔芯是导体；
2. 当导线b在铅笔芯上左右移动时，铅笔芯接入电路的长度发生改变，电路中的电阻随之变化，导致电路电流改变，灯泡的明暗程度发生变化，这说明导体的电阻与导体的长度有关；
3. 基于“电阻随长度改变”的原理，人们制造了变阻器，用于调节电路中的电阻。
【答案】
导体；导体长度
【知识点】
导体；电阻的影响因素；变阻器
【点评】
本题通过简单的实验直观呈现了导体的导电性和电阻与长度的关系，是基础电学实验题，帮助理解变阻器的工作原理，贴近教材知识点。
【难度系数】
0.7

2. 实验室常用的变阻器是，符号是。它是靠改变接入电路中的来改变电阻大小，从而改变电路中的大小的。

2. 滑动变阻器 电阻丝的有效长度 电流

【分析】
首先回忆电学中变阻器的相关基础知识，实验室常用的变阻器是滑动变阻器，而非其他类型；滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的有效长度来改变电阻，电阻变化会引起电路中电流的变化，本题需牢记滑动变阻器的基本概念和工作原理，对应填写即可。
【解析】
实验室常用的变阻器为滑动变阻器；滑动变阻器依靠改变接入电路中电阻丝的有效长度来改变自身电阻，根据欧姆定律，电路电压不变时，电阻改变会导致电路中的电流发生变化，从而实现对电路的调节，因此依次填写对应内容。
【答案】
滑动变阻器；电阻丝的有效长度；电流
【知识点】
滑动变阻器、电阻的改变、电流调节
【点评】
本题考查电学中变阻器的基础知识点，属于识记类题目，难度较低，主要考查学生对滑动变阻器基本概念和工作原理的掌握情况。
【难度系数】
0.2

3. 某同学在探究怎样用变阻器调节小灯泡亮度的实验中，按照图示连接电路，滑动变阻器分别以AC、BC两种方式接入电路。请你根据探究的情况，帮助他完成下表。

滑动变阻器的接法 电阻丝接入电路的部分 P移动的方向 接入电阻丝长度变化 电阻变化 电路电流变化 小灯泡亮度变化
AC 向右 变小
BC 向右

3. AP 变长 变大 变暗 BP 变短 变小 变大 变亮

【分析】
要解决本题，需明确滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，进而影响电路电流和小灯泡亮度。判断接入的电阻丝段是关键：接线柱接AC时，接入的是A到滑片P的电阻丝；接线柱接BC时，接入的是B到滑片P的电阻丝。再根据滑片移动方向，分析接入电阻丝长度变化，推导电阻、电流、灯泡亮度的变化。
【解析】
1. 接法AC：接入的电阻丝为AP段；滑片向右移动时，AP段电阻丝长度变长，接入电阻变大，电路电流变小，小灯泡亮度变暗。
2. 接法BC：接入的电阻丝为BP段；滑片向右移动时，BP段电阻丝长度变短，接入电阻变小，电路电流变大，小灯泡亮度变亮。
【答案】
AP 变长 变大 变暗 BP 变短 变小 变大 变亮
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路动态分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的基本使用方法，核心是判断接入的电阻丝段，结合滑片移动分析电路变化，属于基础电路题，侧重对滑动变阻器原理的理解应用。
【难度系数】
0.5

4. 如图是一种可以改变收音机音量大小的电路元件的结构示意图，a、b、c是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片b和铜片接入电路。

4. c

【分析】该元件是滑动变阻器，利用改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，音量增大意味着电路电流增大，根据欧姆定律，电源电压不变时需减小接入电阻。滑片e顺时针转动时，要使接入的电阻丝长度缩短，需选择合适的铜片接入电路。
【解析】滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，电流越大音量越大，因此需减小接入电阻。当滑片e顺时针转动时，若将铜片b和铜片c接入电路，弧形电阻d上从e到c的电阻丝长度会随e顺时针转动而缩短，接入电阻减小，电路电流增大，音量增大。
【答案】c
【知识点】滑动变阻器的使用、欧姆定律
【点评】本题结合实际应用考查滑动变阻器的工作原理，需理解滑片移动与电阻变化、电流变化的关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5