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7.在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了图乙中的图线①。现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是()。
A.①
B.②
C.③
D.④
A.①
B.②
C.③
D.④
答案
C
解析
【分析】
要解决此题，需明确两个核心要点：①水的沸点与气压有关，实验条件不变时，气压不变则水的沸点不变；②倒掉部分水后，水的质量减小，相同加热条件下，水的升温速度会加快，达到沸点的时间缩短。先确定沸点，再对比各图线的升温速度即可选出答案。
【解析】
1. 水的沸点由气压决定，保持其他实验条件不变，气压不变，因此水的沸点仍为98℃，图线最终温度应为98℃。
2. 根据热量公式$Q=cm\Delta t$，实验装置不变，相同时间内水吸收的热量$Q$相同，水的比热容$c$不变。倒掉约三分之一的水后，水的质量$m$减小，由$\Delta t=\frac{Q}{cm}$可知，相同时间内水升高的温度$\Delta t$更大，即升温速度更快，因此达到沸点98℃的时间比原实验图线①的5分钟更短。
3. 观察图乙：图线①是原实验，5分钟达到98℃；图线③升温速度比①快，达到98℃的时间小于5分钟，符合要求；图线②升温慢，达到沸点的时间超过5分钟，不符合；图线④初始温度为94℃，且升温速度不符合，故正确图线为③。
【答案】
C
【知识点】
水的沸腾特点；热量计算
【点评】
本题结合水沸腾实验考查热量公式的应用，需理解质量对升温速度的影响，难度适中，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
要解决此题，需明确两个核心要点：①水的沸点与气压有关，实验条件不变时，气压不变则水的沸点不变；②倒掉部分水后，水的质量减小，相同加热条件下，水的升温速度会加快，达到沸点的时间缩短。先确定沸点，再对比各图线的升温速度即可选出答案。
【解析】
1. 水的沸点由气压决定，保持其他实验条件不变，气压不变，因此水的沸点仍为98℃，图线最终温度应为98℃。
2. 根据热量公式$Q=cm\Delta t$，实验装置不变，相同时间内水吸收的热量$Q$相同，水的比热容$c$不变。倒掉约三分之一的水后，水的质量$m$减小，由$\Delta t=\frac{Q}{cm}$可知，相同时间内水升高的温度$\Delta t$更大，即升温速度更快，因此达到沸点98℃的时间比原实验图线①的5分钟更短。
3. 观察图乙：图线①是原实验，5分钟达到98℃；图线③升温速度比①快，达到98℃的时间小于5分钟，符合要求；图线②升温慢，达到沸点的时间超过5分钟，不符合；图线④初始温度为94℃，且升温速度不符合，故正确图线为③。
【答案】
C
【知识点】
水的沸腾特点；热量计算
【点评】
本题结合水沸腾实验考查热量公式的应用，需理解质量对升温速度的影响，难度适中，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
8.在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中,小敏根据实验测得的数据,绘制了如图1所示的温度随时间变化的图像,并记录了水沸腾前后水中气泡上升的情况,如图2所示。以下说法中正确的是()。
A.水沸腾前,水中气泡应是图2中甲所示的情形
B.由图1可知,当时该地水的沸点是97 ℃
C.由图1可知,实验进行到第7 min就停止了加热,所以温度未能达到100 ℃
D.沸腾是只发生在液体内部的剧烈的汽化现象
A.水沸腾前,水中气泡应是图2中甲所示的情形
B.由图1可知,当时该地水的沸点是97 ℃
C.由图1可知,实验进行到第7 min就停止了加热,所以温度未能达到100 ℃
D.沸腾是只发生在液体内部的剧烈的汽化现象
答案
B
解析
【分析】
要判断各选项的正确性，需掌握水沸腾前后气泡的变化特点、沸点的定义、沸点与气压的关系以及沸腾的概念：1. 水沸腾前，上层水温低于下层，气泡上升时水蒸气遇冷液化，体积逐渐变小；沸腾时，整个水温度一致，水压减小，气泡上升时体积逐渐变大。2. 液体沸腾时保持不变的温度叫沸点，沸点随气压降低而降低。3. 沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，沸腾时需持续吸热。
【解析】
选项A：水沸腾前，气泡上升时因上层水温低，水蒸气液化，气泡体积逐渐减小，对应图2中乙的情形，而非甲，故A错误。
选项B：由图1可知，水温度升高到97℃后保持不变，根据沸点的定义，此时的温度就是该地水的沸点，故B正确。
选项C：水的沸点与气压有关，标准大气压下沸点为100℃，该地气压低于标准大气压，所以沸点为97℃，并非实验到第7min停止加热，故C错误。
选项D：沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，而非只发生在液体内部，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
水的沸腾特点、沸点与气压的关系、汽化现象
【点评】
本题围绕“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验，考查水沸腾的相关基础知识点，需准确区分沸腾前后气泡变化、沸点的影响因素及沸腾的概念，属于实验基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正确性，需掌握水沸腾前后气泡的变化特点、沸点的定义、沸点与气压的关系以及沸腾的概念：1. 水沸腾前，上层水温低于下层，气泡上升时水蒸气遇冷液化，体积逐渐变小；沸腾时，整个水温度一致，水压减小，气泡上升时体积逐渐变大。2. 液体沸腾时保持不变的温度叫沸点，沸点随气压降低而降低。3. 沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，沸腾时需持续吸热。
【解析】
选项A：水沸腾前，气泡上升时因上层水温低，水蒸气液化，气泡体积逐渐减小，对应图2中乙的情形，而非甲，故A错误。
选项B：由图1可知，水温度升高到97℃后保持不变，根据沸点的定义，此时的温度就是该地水的沸点，故B正确。
选项C：水的沸点与气压有关，标准大气压下沸点为100℃，该地气压低于标准大气压，所以沸点为97℃，并非实验到第7min停止加热，故C错误。
选项D：沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，而非只发生在液体内部，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
水的沸腾特点、沸点与气压的关系、汽化现象
【点评】
本题围绕“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验，考查水沸腾的相关基础知识点，需准确区分沸腾前后气泡变化、沸点的影响因素及沸腾的概念，属于实验基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
9. 甲、乙两图分别是根据“探究冰的熔化”“水的沸腾”两个实验数据绘制的图像。下列分析正确的是()。
A.图甲中,冰的温度达到0 ℃时,冰一定处于固液共存态
B.图甲中,冰熔化过程用了10 min
C.图乙中,水沸腾时不需要吸热
D.图乙中,实验时环境气压低于标准大气压
A.图甲中,冰的温度达到0 ℃时,冰一定处于固液共存态
B.图甲中,冰熔化过程用了10 min
C.图乙中,水沸腾时不需要吸热
D.图乙中,实验时环境气压低于标准大气压
答案
D
解析
【分析】
要解决这道题，需结合晶体熔化和水沸腾的图像特点，逐一分析每个选项：
1. 晶体熔化的特点：晶体熔化时温度保持不变，冰的熔点为0℃，温度达到熔点时，可能处于固态、固液共存态或液态；
2. 计算冰的熔化时间：从图像中找到冰开始熔化和结束熔化的时间，差值即为熔化时长；
3. 水沸腾的特点：水沸腾时持续吸热，温度保持不变；
4. 沸点与气压的关系：标准大气压下沸点为100℃，气压越低，沸点越低，据此判断环境气压。
【解析】
选项A：冰是晶体，熔点为0℃，温度达到0℃时，可能是固态（刚达熔点未熔化）、固液共存态（熔化中）或液态（刚熔化完），并非一定是固液共存态，故A错误；
选项B：图甲中，冰在第4min开始熔化，第10min熔化结束，熔化用时为10min - 4min = 6min，不是10min，故B错误；
选项C：水沸腾的条件是达到沸点且持续吸热，沸腾时温度不变，但仍需要吸热，故C错误；
选项D：标准大气压下水的沸点为100℃，图乙中水的沸点为98℃，低于100℃，说明实验时环境气压低于标准大气压，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体熔化图像、水的沸腾特点、沸点与气压的关系
【点评】
本题结合冰的熔化和水的沸腾图像，考查物态变化的核心知识点，需掌握晶体熔化、水沸腾的特点，以及沸点与气压的关系，属于基础分析题，需准确读取图像中的时间和温度信息。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合晶体熔化和水沸腾的图像特点，逐一分析每个选项：
1. 晶体熔化的特点：晶体熔化时温度保持不变，冰的熔点为0℃，温度达到熔点时，可能处于固态、固液共存态或液态；
2. 计算冰的熔化时间：从图像中找到冰开始熔化和结束熔化的时间，差值即为熔化时长；
3. 水沸腾的特点：水沸腾时持续吸热，温度保持不变；
4. 沸点与气压的关系：标准大气压下沸点为100℃，气压越低，沸点越低，据此判断环境气压。
【解析】
选项A：冰是晶体，熔点为0℃，温度达到0℃时，可能是固态（刚达熔点未熔化）、固液共存态（熔化中）或液态（刚熔化完），并非一定是固液共存态，故A错误；
选项B：图甲中，冰在第4min开始熔化，第10min熔化结束，熔化用时为10min - 4min = 6min，不是10min，故B错误；
选项C：水沸腾的条件是达到沸点且持续吸热，沸腾时温度不变，但仍需要吸热，故C错误；
选项D：标准大气压下水的沸点为100℃，图乙中水的沸点为98℃，低于100℃，说明实验时环境气压低于标准大气压，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体熔化图像、水的沸腾特点、沸点与气压的关系
【点评】
本题结合冰的熔化和水的沸腾图像，考查物态变化的核心知识点，需掌握晶体熔化、水沸腾的特点，以及沸点与气压的关系，属于基础分析题，需准确读取图像中的时间和温度信息。
【难度系数】
0.6
