一、细读语段，完成练习。
雨过天晴，$\boldsymbol{chǔ}$（田字格）老师来到西湖。湿润的空气中，岸边的青苔（）更显翠绿。她放眼$\boldsymbol{wàng}$（田字格）向湖面，水波荡漾，远山含黛，景色$\boldsymbol{yí rén}$（田字格）。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹（）总相宜”，她轻声念道。暮色渐浓，仍流连忘$\boldsymbol{fǎn}$（田字格）。
1.请根据拼音写字词，并给加点字注音。
2.“欲”用部首查字法，应先查部，再查画。“欲”在字典中的解释有：①欲望；②想要，希望；③将要；④如果。
给下列加点字选择正确的解释。（填序号）
（1）山雨欲来风满楼。 （）
（2）欲把西湖比西子。 （）
（3）己所不欲，勿施于人。 （）
（4）小红上进心强，有强烈的求知欲。 （）

1. 楚 苔tái 望 宜人 抹mǒ 返
2. 欠 7
(1)③ (2)④ (3)② (4)①

二、品读句子,完成练习。
1.空山不见人,但闻人语响。
(1)诗句中“但”的意思是。
(2)这句诗通过“不见人”与“”的对比,巧妙地运用了动静结合的手法。一方面,静态的与动态的人声形成了鲜明的对比;另一方面,这种对比又使得整个画面更加生动、立体。
2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(1)这句诗中,“”字突出了山势险峻和水流湍急;“此”是指。
(2)[语文要素]读这两句诗,我仿佛看到了。
3.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
在诗人的眼里,西湖就像西施一样,无论是淡雅妆扮,还是,都那么适宜,那么美丽。

1.(1)只,只是 (2)闻人语响 空山
2.(1)断 天门山 (2)示例:浩荡的长江把天门山从中劈开,一分为二;奔涌的长江水经过天门山时形成回旋的水流
3.示例:盛妆打扮

三、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《鹿柴》的作者是唐代著名诗人王昌龄。（）
2.《望天门山》描写了天门山一带壮丽的景色,表达了诗人对大自然的热爱之情。（）
3.“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来。”这种停顿是正确的。（）
4.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是西湖,“初晴后雨”是说刚开始是晴天,后来下雨了。全诗赞美了西湖美妙多变的天气。（）

1.× 2.√ 3.× 4.×