2026年练习与测试五年级语文上册人教版彩色版第91页答案
六、探秘家的拓展手册:赏罢本单元的美景,你的自然观察力已大幅提升。现在,请跟随作家方纪的笔触,去感受三峡之秋的磅礴之美,看看在不同时刻的光影中,三峡展现出怎样不同的姿态与神韵。
三峡之秋
方 纪
① 三峡已经是秋天了。三峡的秋色,是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。越到秋天,它们越显示绿得发黑的颜色;而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。
② 早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
③ 中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。
④ 下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。
⑤ 夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
⑥ 也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分,宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。
⑦ 这一天,正是中秋。
1. 联系上下文,解释加点词语的意思。
波光荡漾:
在文中指阳光照在水面上,水面波光粼粼、起伏动荡的样子。

凌空飞降:
在文中指月亮的光辉从山顶倾泻到江面。

2. 文章是按照
时间
顺序写三峡在
中秋
这天的景色变化的。
3. 第⑥自然段中画“
”的句子把山比作
,突出了山的
黑和陡峭
,把月光比作
瀑布
素锦
,写出了月光
倾泻而下
的特点。
4. 下列理解不正确的一项是(
D
)。
A. 文章第①自然段从橘柚树写起,描写其叶子的颜色和果实的状态,使三峡秋色充满了成熟气息。
B. 第②至⑤自然段分别描绘了三峡早晨、中午、下午和夜晚的景色,展现了不同时段三峡的独特韵味。
C. 第⑥自然段“连月亮也上来得很迟很迟”一句,写出了三峡山高谷深的特点。
D. 文章结尾点出“中秋”,仅交代了时间,对全文情感的表达没有作用。
5. 作者为什么要详细描写三峡秋天的景色?表达了怎样的情感?
因为三峡的秋天独具特色,一天中不同时段的景色都有独特的美。

表达了作者对三峡秋天风光的热爱与赞美之情。

答案

1. 在文中指阳光照在水面上,水面波光粼粼、起伏动荡的样子。 在文中指月亮的光辉从山顶倾泻到江面。
2. 时间 中秋
3. 墨 黑和陡峭 瀑布 素锦 倾泻而下
4. D
5. 因为三峡的秋天独具特色,一天中不同时段的景色都有独特的美。表达了作者对三峡秋天风光的热爱与赞美之情。