8.(2026苏州一模)如图甲,电加热杯中水沸腾时产生大量的气泡,说明沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈（填物态变化名称）现象;如图乙,停止加热,用塑料管连接注射器与电加热杯上的排气孔,然后利用注射器向外抽气,观察到水又重新沸腾,这是因为抽气后杯中水面上方的气压（选填“升高”或“降低”）,水的沸点降低,因此在高原地区必须用高压锅才能把食物煮熟。

8. 汽化 降低

【分析】
本题需结合热学基础概念与规律解题：第一问回忆沸腾的定义，明确其对应的物态变化；第二问利用沸点与气压的关系，分析抽气后杯内气压的变化，进而解释水重新沸腾的原因。
【解析】
1. 沸腾是液体在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，因此第一空填“汽化”；
2. 液体的沸点随气压减小而降低。用注射器向外抽气时，会抽出电加热杯内的部分空气，使杯内水面上方的气压降低，水的沸点随之降低，原本停止加热后温度低于原沸点的水，温度达到降低后的新沸点，所以重新沸腾，因此第二空填“降低”。
【答案】
汽化；降低
【知识点】
汽化；沸点与气压的关系
【点评】
本题考查热学基础知识点，涉及沸腾的物态变化和沸点与气压的关系，贴近生活实际，是对基础知识的直接应用，难度较低。
【难度系数】
0.7

[例4]在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

甲 乙 丙
(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的操作是。
(2)调整后进行实验,水温升到92 ℃时,每隔1 min读取一次温度并记录在表格中,第2 min时温度计示数如图乙所示,此时水的温度为℃。

时间/min 0 1 2 3 4 5 6
温度/℃ 92 94 98 98 98 98
(3)请根据表格中的数据,在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图像。
(4)将装有少量水的试管插入沸水中(不碰烧杯的底和侧壁),酒精灯持续加热,试管中的水(选填“能”或“不能”)沸腾。

(1) 将温度计向上调整
(2) 96
(3) 如图所示
(4) 不能

【分析】
本题围绕“探究水沸腾时温度变化的特点”实验展开，需结合温度计使用规则、沸腾条件等知识点分析：
1. 第(1)问：温度计使用要求玻璃泡不接触容器底，碰底会导致测量温度偏差，需调整温度计位置；
2. 第(2)问：根据温度计分度值读取对应时间的示数，结合表格数据确定温度；
3. 第(3)问：绘制温度随时间变化的图像，需先描出表格中对应点再连线；
4. 第(4)问：沸腾需满足“达到沸点+持续吸热”，分析试管内水的吸热情况判断是否沸腾。
【解析】
(1) 温度计测量液体温度时，玻璃泡应浸没在被测液体中，且不能接触容器底或壁。图中温度计玻璃泡碰容器底，会使测量温度偏高，因此合理操作是将温度计向上调整，使玻璃泡离开容器底，浸没在水中合适位置。
(2) 图乙中温度计分度值为1℃，第2min时示数为96℃，故填96。
(3) 根据表格数据，在图丙坐标系中依次描出(0,92)、(1,94)、(2,96)、(3,98)、(4,98)、(5,98)、(6,98)这些点，再用平滑曲线连接，得到温度随时间变化的图像。
(4) 水沸腾需满足：温度达到沸点，且持续吸热。烧杯中水沸腾时温度保持98℃不变，试管内水吸热升温至98℃后，与烧杯内水温度相同，无法继续吸热，因此不能沸腾。
【答案】
(1) 将温度计向上调整；(2)96；(3)如图所示；(4)不能
【知识点】
温度计的使用、水沸腾的条件、绘制温度-时间图像
【点评】
本题考查初中热学核心实验“探究水沸腾时温度变化的特点”，涉及温度计操作、沸腾条件、图像绘制等基础知识点，是常考题型，需掌握实验细节和沸腾的两个必要条件。
【难度系数】
0.6

9.(2026济宁汶上县期末)小明利用如图甲所示的装置探究冰熔化过程中温度的变化规律。

(1)安装实验装置应按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
(2)1 min时温度计显示的温度如图乙所示，此时温度为℃。
(3)如图丙所示，BC段冰处于固液共存状态，冰熔化过程经过min。
(4)冰全部熔化后，继续加热直到烧杯内水持续沸腾，试管中的水（选填“会”或“不会”）沸腾。
(5)小明将试管取走，加热烧杯中的水直到沸腾，用来探究水沸腾前后温度的变化规律，发现所测水的沸点高于100 ℃，他选择的是图丁中（选填“A”或“B”）套装置。

1. 自下而上
2. -2
3. 4
4. 不会
5. B

【分析】
本题围绕冰熔化、水沸腾的实验展开，需结合实验装置安装规则、温度计读数、晶体熔化特点、沸腾条件、沸点与气压的关系逐一分析。
(1) 安装实验装置时，需先根据酒精灯外焰高度确定铁圈位置，再向上调整其他装置，保证用外焰加热，因此顺序为自下而上。
(2) 温度计读数先看分度值，图乙温度计分度值为1℃，液柱在0℃以下，据此确定温度。
(3) 晶体熔化时温度不变，对应丙图BC段，计算熔化开始和结束的时间差即可得熔化时长。
(4) 沸腾需满足“达到沸点+持续吸热”，结合烧杯和试管内水的热传递情况分析。
(5) 沸点与气压有关，气压越高沸点越高，对比丁图A、B装置的气压差异判断。
【解析】
(1) 安装实验装置应按“自下而上”的顺序：先放置酒精灯，根据其外焰高度固定铁圈位置，再依次调整上方的烧杯、温度计等装置，确保用酒精灯外焰加热，故答案为自下而上。
(2) 图乙温度计的分度值是1℃，液柱在0℃刻度线以下第2格，因此此时温度为-2℃。
(3) 由丙图可知，冰在第2min开始熔化，第6min熔化结束，熔化过程用时6min - 2min = 4min，故答案为4。
(4) 烧杯内水沸腾时温度保持沸点不变，试管内的水虽能达到沸点，但由于和烧杯内水温度相同，无法继续吸收热量，因此不会沸腾，故答案为不会。
(5) 水的沸点随气压增大而升高：B装置中烧杯上方加盖，内部气压高于标准大气压，水的沸点高于100℃；A装置无盖，气压接近标准大气压，沸点为100℃，故选B。
【答案】
1. 自下而上
2. -2
3. 4
4. 不会
5. B
【知识点】
晶体熔化特点；温度计读数；沸腾条件；沸点与气压的关系
【点评】
本题综合考查热学实验的基础知识点，涵盖实验操作、读数、规律应用，是热学实验的典型基础题，需掌握实验核心要点。
【难度系数】
0.3