一、洋务运动
1.背景:第二次鸦片战争和太平天国运动的双重打击使清政府面临严重的统治危机。
2.目的:洋务派主张利用西方,强兵富国,维护清王朝统治。
3.代表人物:在中央以恭亲王为代表,在地方以曾国藩、、左宗棠、张之洞等人为代表。
4.时间:从19世纪60年代到90年代中期。
5.主要内容。

6.评价。
(1)地位:洋务运动是中国的初步探索。
(2)作用:中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国的产生。
(3)局限性:由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压,洋务运动求强求富的目标没有实现。
二、美、日侵略台湾
1.美国侵略台湾:19世纪60年代,美国军舰进犯台湾,遭到当地人民坚决抵抗。此后,美国转而支持日本侵略台湾。
2.日本侵略台湾。
(1)借口:琉球事件。
(2)侵略:1874年,日军进攻台湾南部。台湾人民据险反击,清政府派沈葆桢率兵入台,部署防务。日本难以取胜。
(3)勒索:在英、美等国的“调停”下,日本从中国勒索白银50万两后从台湾撤兵。
三、收复新疆
1.背景。
(1)英、俄两国无视中国主权,支持侵略新疆。
(2)俄国于1871年出兵占领新疆伊犁地区。
(3)认为“东则海防,西则塞防,二者并重”,力主收复新疆。
2.过程。
(1)1876年,左宗棠指挥清军刘锦棠部入疆,采取、的策略,先收复北疆,然后挺进南疆。
(2)1878年,清军消灭阿古柏侵略势力,收复除地区以外的新疆领土。
(3)通过外交谈判,清政府收回被俄国侵占的伊犁地区大部分领土。
3.影响:1884年,清政府在地区建立行省,加强了中央对新疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一。
1.背景:第二次鸦片战争和太平天国运动的双重打击使清政府面临严重的统治危机。
2.目的:洋务派主张利用西方,强兵富国,维护清王朝统治。
3.代表人物:在中央以恭亲王为代表,在地方以曾国藩、、左宗棠、张之洞等人为代表。
4.时间:从19世纪60年代到90年代中期。
5.主要内容。
6.评价。
(1)地位:洋务运动是中国的初步探索。
(2)作用:中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国的产生。
(3)局限性:由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压,洋务运动求强求富的目标没有实现。
二、美、日侵略台湾
1.美国侵略台湾:19世纪60年代,美国军舰进犯台湾,遭到当地人民坚决抵抗。此后,美国转而支持日本侵略台湾。
2.日本侵略台湾。
(1)借口:琉球事件。
(2)侵略:1874年,日军进攻台湾南部。台湾人民据险反击,清政府派沈葆桢率兵入台,部署防务。日本难以取胜。
(3)勒索:在英、美等国的“调停”下,日本从中国勒索白银50万两后从台湾撤兵。
三、收复新疆
1.背景。
(1)英、俄两国无视中国主权,支持侵略新疆。
(2)俄国于1871年出兵占领新疆伊犁地区。
(3)认为“东则海防,西则塞防,二者并重”,力主收复新疆。
2.过程。
(1)1876年,左宗棠指挥清军刘锦棠部入疆,采取、的策略,先收复北疆,然后挺进南疆。
(2)1878年,清军消灭阿古柏侵略势力,收复除地区以外的新疆领土。
(3)通过外交谈判,清政府收回被俄国侵占的伊犁地区大部分领土。
3.影响:1884年,清政府在地区建立行省,加强了中央对新疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一。
答案
依次填入的内容为:先进技术;奕䜣;李鸿章;江南制造总局;求富;轮船招商局;西式兵操;北洋舰队;海军衙门;近代化;民族资本主义;阿古柏;左宗棠;先北后南;缓进急战;伊犁;新疆
解析
本题是人教版八年级上册历史第4课《洋务运动和边疆危机》的基础识记类填空题,考查洋务运动的核心发展脉络、19世纪中后期边疆危机相关的基础史实,均为教材要求掌握的核心知识点。
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