一、让我们穿越时空，走近爱国诗人。根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，画“√”。
清道光己亥（hài gāi）年间，龚自珍面对衰颓时局，nǎi（）提笔写下诗句，以 āi tàn（）乱世，劝天公不拘一格降人材；háng zhōu（）旅店中，林升愤懑谴责苟安的权贵，连街边 lǎo wēng（）都在为故土沦丧而叹息；临终前，陆游不忘嘱咐儿子 jiā jì（）时有好消息一定要告诉他。三位诗人都忧国忧民，发出了内心深处最真实的声音。

乃 哀叹 杭州 老翁 家祭 hài√

1. 下列诗句中，加点词的解释有误的一项是()。

A.西湖歌舞几时休休(停止)
B.九州生气恃风雷恃(依靠)
C.但但悲不见九州同(但是)
D.直直把杭州作汴州(简直)

1. C

2. 下列诗句节奏划分不正确的一项是()。

A.王师/北定/中原日
B.山外青山/楼外楼
C.万马齐/喑/究可哀
D.直把/杭州/作汴州

2. C

三、细细品读，感悟诗人情怀。品读诗句，完成练习。
1. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
(1)结合诗人的创作背景，诗句中的“暖风”一语双关。既指，又指；诗句表面上写的是游人陶醉在西湖山水的美景中，实际上指南宋权贵。
(2)这两句诗表达了诗人的情感，朗读时应读出（慷慨激昂 无奈、沉痛）的语气。
2. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
(1)“九州”指，“生气”指，“风雷”指。读这两句诗，我仿佛看到了的景象。
(2)【材料】李泽厚曾这样分析龚自珍所处的时代：“这的确是一个暴风雨前异常沉闷昏热的时刻，一切都在无声无息地腐烂，一切都走向无可救药的崩毁，这里充满着贪污、腐化、卑劣、无耻，同时也迅速地成长着不可遏止的愤怒和仇恨……”
“万马齐喑”写出了当时的现实状况。这个词对应上面材料中的“”一词。
(3)结合诗句和材料，我体会到了诗人。

1. (1) 自然界的风 社会上的淫靡之风 醉生梦死，苟且偷安 (2)嘲讽、无奈 无奈、沉痛
解析:本题考查对诗句的理解。结合所学知识可知，“暖风”一语双关，既指自然界的风，又指社会上的淫靡之风。这两句诗表面上写的是游人们陶醉在西湖山水的美景中，实际上指南宋权贵醉生梦死，苟且偷安，表达了诗人对此的嘲讽、无奈，因此读的时候要读出无奈、沉痛的语气。
2. (1)全国 朝气蓬勃的局面 新兴的社会力量、尖锐猛烈的变革 示例:当时社会思想被禁锢，人才被扼杀
(2)思想被禁锢，人才被扼杀，一片死寂、令人窒息 沉闷昏热
(3)对社会现状的痛心疾首和对社会变革的强烈呼唤

四、协助亮亮补全诗集卡，并完成练习。
期盼统一情
陆游心系祖国山河，临终嘱咐儿子：“，，。”
忧国忧民情
山河遭践踏，权贵仍享乐，诗人林升愤怒地问：“，，？”
期待变革情
面对死气沉沉的社会局面，诗人龚自珍发出了“，”的呼唤。
我发现三首诗虽然内容不同，但主题相同，都指向了社会主义核心价值观中的（）。

A.富强
B.民主
C.爱国
D.自由

王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休
我劝天公重抖擞 不拘一格降人材
C