2026年学习与评价陕西六年级语文上册人教版第89页答案
一、下列加点字的读音全部正确的一项是 （
D
）

A.盘盂（yū） 沧桑（chāng）
B.岐嶷（qí） 狗吠（quǎn）
C.和谐（xié） 蜇人（zē）
D.鄙夷（yí） 衣钵（bō）

答案

一、D
二、看拼音，写字词。
cōng yú
1. 乐乐凭借（
聪
）明的头脑和细致的观察，解开了谜题，脸上露出（
愉
）快的笑容。
zhì xī shuài
2. 他在草丛中放（
置
）了一个小盒，里面放了诱饵，专为抓（
蟋蟀
）用。

答案

1. 聪 愉 2. 置 蟋蟀
三、下列加点字词的解释不正确的一项是 （
C
）

A.见两小儿辩斗（辩论，争论）
B.孰为汝多知乎（谁）
C.时孙权曾致巨象（导致）
D.称物以载之（代词，即前所说“物”）

答案

三、C
四、写人物说话时，可以用不同的“说”来表达，下列表达方式不同于其他三项的一句是（
B
）

A.弟弟看着地上的碎片，小声嘟囔：“我又不是故意的……”
B.她眼睛一亮，兴奋地跳了起来：“太好了，我终于可以代表学校参加演讲比赛啦！”
C.小敏凑到好朋友耳边，窃窃私语：“这次数学竞赛，我拿了第一名！”
D.爷爷摇着扇子，自言自语道：“这天儿，真是越来越热喽。”

答案

四、B
五、选择恰当的关联词填空。
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
1.
不但
它的秒针会自己走动，
而且
它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
2.
因为
托米正在全神贯注地看书，
所以
玛琪说话的时候他并没有抬起头。
3.
如果
你每天坚持学习和思考，
就
一定会感受到自己的进步。

答案

1. 不但 而且 2. 因为 所以 3. 如果 就
六、按要求完成句子练习。
1. 这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（仿写运用对比手法的句子）
示例：这本书比左边那本厚些，比右边那本更有趣些。

2. 他们读到的字全都静止不动，不像他们通常在荧光屏上看到的那样。（用加点词语造句）
示例：我从这个特殊角度看到的杨桃，不像平时看到的那样。

答案

1. 示例：这本书比左边那本厚些，比右边那本更有趣些。
2. 示例：我从这个特殊角度看到的杨桃，不像平时看到的那样。
七、联系所学内容填空。
1. 一儿从视觉角度判断太阳远近，他说：“
日初出大如车盖
，
及日中则如盘盂
，此不为远者小而近者大乎？”另一儿从触觉角度提出相反看法，他说：“日初出沧沧凉凉，
及其日中如探汤
，
此不为近者热而远者凉乎
？”面对两小儿的争辩，孔子的态度是“
不能决也
”。这体现了他“知之为知之，不知为不知”的求实精神。
2. 面对群臣“
咸莫能出其理
”的困境，年仅五六岁的曹冲提出称象之法：“
置象大船之上
，
而刻其水痕所至
，
称物以载之
，
则校可知矣
。”这一方法巧妙利用了等量替换的原理。

答案

1. 日初出大如车盖 及日中则如盘盂 及其日中如探汤 此不为近者热而远者凉乎 不能决也
2. 咸莫能出其理 置象大船之上 而刻其水痕所至 称物以载之 则校可知矣