31.(13分)某校八年级同学小李关注2025年发生的以下事件,并开展探究活动,请你参与。
【各司其职】
中华人民共和国主席令
第六十一号
《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国网络安全法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2025年10月28日通过,现予公布,自2026年1月1日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2025年10月28日
(1)材料里提到的国家机构有哪些?它们相应行使的职权分别是什么?(4分)
【各尽所能】
在2025年全国两会期间,人大代表和政协委员就新形势下,支持扩大就业、加强消费激励,多渠道促进居民增收,推动中低收入群体增收减负;扩大健康、养老、托幼、家政等多元化服务供给等提了很多议案,推动解决一批群众急难愁盼问题。
(2)运用所学知识,分析人大代表和政协委员积极推动解决群众急难愁盼问题的原因。(6分)
【各显神通】
(3)2025年"宪法宣传周"活动之际,多地深化宪法宣传教育。为此,小李和同学一起拟定了一份计划书,请你参与完成。(3分)
计划书
活动主题:①
活动目的:增强青少年的宪法意识
活动形式:②
③
……

31.(1)国家机构:全国人民代表大会;国家主席。相应行使的职权:立法权;公布法律、发布命令。 (2)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力。人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。(言之有理即可) (3)示例:①尊崇宪法从我做起 ②参观宪法历史陈列馆 ③进行宪法知识竞赛

【分析】
本题分为三个小问，需结合八年级下册道德与法治的相关知识点逐一分析：第(1)问先从材料中提取涉及的国家机构，再对应其职权；第(2)问从国家性质、人大代表职责、政协制度作用等角度分析原因；第(3)问围绕宪法宣传设计贴合青少年的主题和活动形式。
【解析】
(1) 从材料中的“全国人民代表大会常务委员会”“中华人民共和国主席”，确定国家机构为全国人民代表大会、国家主席；全国人民代表大会常务委员会修改法律，行使立法权；国家主席公布法律，行使公布法律、发布命令的职权。
(2) ①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，人民是国家的主人，这是解决群众急难愁盼问题的根本依据；②人大代表由人民选举产生，需与人民保持密切联系，为人民服务、对人民负责，因此要推动解决群众问题；③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式，政协委员参政议政，利于反映民意、集中民智，助力解决群众急难愁盼问题。
(3) ①活动主题需突出宪法，如“尊崇宪法 从我做起”；②活动形式要适合青少年，如参观宪法历史陈列馆；③活动形式如开展宪法知识竞赛（符合要求即可）。
【答案】
31.(1)国家机构:全国人民代表大会;国家主席。相应行使的职权:立法权;公布法律、发布命令。 (2)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力。人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。(言之有理即可) (3)示例:①尊崇宪法从我做起 ②参观宪法历史陈列馆 ③进行宪法知识竞赛
【知识点】
国家机构的职权；人大代表的职责；宪法宣传教育
【点评】
本题结合时事热点，考查八年级下册道法核心知识点，注重理论联系实际，既考查基础知识掌握，又考查学生分析问题、实践设计的能力，符合学科核心素养要求。
【难度系数】
0.6