一、课内阅读。
(一)(2025·金华市婺城区)
小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1.选文主要写了和之间的事情。
2.选文中“他飞快地游到小公鸡身边”的“他”是。
3.小鸭子()的品质值得我们学习。(填序号)
①勇敢、助人为乐
②勤劳、善良

1.小鸭子 小公鸡
2.小鸭子
3.①

(二)浪 花(2025·宁波市海曙区)
我在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。好痒啊$□$笑得我眼泪都流出来了$□$它才哗哗哗地笑着跑回家$□$
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次，它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦！
哗哗哗，浪花跑去又跑来，就像淘气的小娃娃。
1. 在“$□$”里填上恰当的标点。
2. 阅读短文，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)“笑得我眼泪都流出来了”是因为浪花讲的笑话太有趣了。 （）
(2)浪花给“我”捧来了贝壳、小虾、小鱼和海星。 （）
(3)“淘气的小娃娃”指的是浪花。 （）
3. 浪花可真顽皮呀！请你发挥想象写一写，浪花还会做些什么呢？

1.！ ， 。
2.(1)× (2)× (3)√
3.示例:浪花还会拍打海岸,给我唱歌听呢!